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      • 登錄時間:2025-03-12 17:48
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        周教員 在讀碩士生
        編號: 232890
        同濟大學英語筆譯 碩士在讀

        專四、專八良好,雅思7.5,CET-4: 612,CET-6: 606, 上海中級、高級口譯考試證書;本科期間連續(xù)六學期榮獲校學習優(yōu)秀獎學金,獲得學科競賽國家級獎項1項,省市級獎項3項,校級獎項20余項

      • 登錄時間:2025-05-26 12:50
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 205480
        同濟大學歷史師范 本科畢業(yè)

        熟練掌握中考歷史教學,活用多種教學方式輔導學生

      • 登錄時間:2025-05-12 10:36
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 191281
        同濟大學應(yīng)用化學 本科畢業(yè)

        有長期穩(wěn)定輔導初中數(shù)學的經(jīng)驗,有帶自招學生的經(jīng)驗,并有學生成功進入華二和控江。輔導學生半學期從30分上升到86分

      • 登錄時間:2025-04-26 18:02
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        張教員 在校大四學生
        編號: 242289
        同濟大學物理學 本科在讀

        優(yōu)秀學生獎學金*2 國家勵志獎學金*1 尚光獎學金*1 參加一項國家級大創(chuàng) 發(fā)表一篇專利 大學生物理實驗競賽上海一等獎、全國一等獎 四六級已過,高中物理教資已過

      • 登錄時間:2025-05-20 13:43
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        李教員 在讀碩士生
        編號: 222002
        同濟大學英語口譯 碩士在讀

        曾參與全國大學生英語六級閱卷; 豐富的展會口譯,課堂口譯經(jīng)驗; 2019-2020學年“上海市獎學金”; 2019-2020學年校“單項一等獎學金”; 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”; 2021-2022學年?!耙坏泉剬W金”; 2021-2022學年?!皟?yōu)秀學生干部”榮譽稱號; 2023-2024學年?!岸泉剬W金”。

      • 登錄時間:2025-05-28 09:29
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        王教員 在校大一學生
        編號: 221226
        同濟大學音樂學 本科在讀

        我是一名大四學生,在之前就有過教學經(jīng)歷。古箏10級,現(xiàn)手上有一些學生在學習古箏。曾參加過技能大賽,專業(yè)擅長古箏。也做過小朋友陪讀。聲樂專業(yè),在大學期間參加過聲樂國際比賽

      • 登錄時間:2025-03-19 23:24
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        陸教員 在校大三學生
        編號: 225740
        同濟大學漢語言文學 本科在讀

        上海師范大學研一 可輔導年級及科目:1-7全科,初中語文,高中語文 資質(zhì):英語四六級已過 可上課時間:協(xié)商 是否可長期授課:是 輔導優(yōu)勢:注重互動和舉一反三,性格認真細致 有系統(tǒng)的語文學習方法,文言文、閱讀理解等方面能力較強 中考語文130+,高考語文120,大學期間文學尤其是古代文學方面成績優(yōu)異

      • 登錄時間:2025-05-22 17:20
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 243076
        同濟大學基礎(chǔ)數(shù)學 碩士在讀

        2024年獲第五屆全國研究生工業(yè)與經(jīng)濟金融大賽三等獎 2022~2023學年獲得校二等獎學金2次;2022~2024學年獲得三好學生2次、優(yōu)秀學生干部1次;·2021年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,獲得省級立項; 2022年校級實驗室開放項目《概率論與數(shù)理統(tǒng)計仿真實驗》獲得校級重點;2022年獲得全國五一數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎;大學生數(shù)學競賽校級二等獎; 2021年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐院級重點團隊。

      • 登錄時間:2025-05-13 14:58
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        騰教員 在讀碩士生
        編號: 218684
        同濟大學生物科學 碩士在讀

        我是一個認真負責,有耐心有方法,熱情充滿活力,并且家教經(jīng)驗豐富的人,我會針對每一個學生的特點采取不同的輔導策略,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,盡最大努力幫助學生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富,學習習慣也很好,有屬于自己的獨特輔導模式,能幫助學生真正學到知識,學會學習! 本科:華東理工大學 研究生:復旦大學

      • 登錄時間:2025-05-30 10:56
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 225095
        同濟大學現(xiàn)代教育技術(shù) 碩士在讀

        已獲得大學英語四六級證書、普通話二甲證書、通過高中英語教師資格證。擅長輔導中高中小學語數(shù)英科目,英語口語標準,對待學生耐心認真,能夠積極引導和鼓勵式教學。

      • 登錄時間:2025-05-06 12:44
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 218481
        同濟大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 本科畢業(yè)

        1.多年在校教學經(jīng)驗,擅長補差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向,緊抓考試內(nèi)容。

      • 登錄時間:2025-03-20 13:51
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        劉教員 其它教師
        編號: 242283
        同濟大學鋼琴教育 本科畢業(yè)

        本人從5歲開始學習鋼琴,中間沒有間斷過鋼琴的學習,小學里通過鋼琴十級考級,高中藝考以外省70名的省考成績考入上海師范大學鋼琴教育專業(yè)。本科時在鋼琴上指導多名學生并在區(qū)級獲得成績,我耐心細致的指導學員鋼琴彈奏技巧及樂理知識,培養(yǎng)、深化學員的樂感及對音樂的理解和認知,目前已經(jīng)本科畢業(yè)在上海松江區(qū)工作。 以下是本人在2016-2020年參加的鋼琴學習以及獲得的鋼琴獎項 2016年 雅馬哈音樂獎學金本科一年級二等獎; 2017年 第八屆全國鋼琴教師研修班結(jié)業(yè)證書; 2017年 新加坡國際青少年鋼琴比賽中亞洲鋼琴作品中級組二等獎; 2018年 第九屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動鋼琴項目青年組一等獎; 2019年 第三屆“洛杉磯”國際青少年音樂公開賽上海賽區(qū)三等獎。

      • 登錄時間:2025-05-29 10:16
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        編號: 232077
        同濟大學外國語言學及應(yīng)用語言學 碩士畢業(yè)

        專八;BEC高級;高中英語教師資格證;CATTI;國家獎學金;山東省政府獎學金;研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年);研究生優(yōu)秀三助工作獎;研究生優(yōu)秀學生獎;“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金;芝蘭校友獎學金;上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

      • 登錄時間:2025-06-01 13:03
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        關(guān)教員 在校大二學生
        編號: 237392
        同濟大學翻譯(工商管理)雙學位 本科在讀

        個人比較活潑開朗 善于和同學交流 外向e人 對各科學習有明確的針對題型的學習方法 循序漸進。英語口語好 需要的話可以中英雙語上課 邏輯思維清晰。初中英語課代表 中考148.5/150;高中基本在年級前30%;大學英語專業(yè)課平均績點3.88/4.0 商科數(shù)學4.0/4.0。

      • 登錄時間:2025-04-09 20:33
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        何老師 專業(yè)老師
        編號: 193198
        同濟大學數(shù)學 碩士畢業(yè)

        何老師,女,數(shù)學專業(yè)碩士研究生,具備高級中學教師資格,先后在昂立、精銳、學校工作,有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗,主要教初高中數(shù)學。 (1)熟悉上海數(shù)學大綱和考綱,對教材的重點和難點把握精準,將教學內(nèi)容提煉精華,將知識點串聯(lián)成線,講解透徹,讓學生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸,重視變式訓練,在課本、練習冊、考綱的基礎(chǔ)上進行拓展和提高,能夠夯實學生基礎(chǔ),提高數(shù)學能力。 (2)課堂生動有趣,并且有親和力,教學有耐心,善于激發(fā)學生的學習積極性,教學有方法,對不同學生采取不同的教育方式,獲得了家長和孩子們的一致認可和好評,并一直秉承著對家長和學生負責的原則和態(tài)度,視學生如自己的孩子。 (3)多年來的教學工作和課外輔導都取得了優(yōu)異成績,初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取,很多差生經(jīng)過我的輔導,中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學接手時考試七十多分,經(jīng)過一年的輔導,中考考了128分,家長覺得很意外;2024年中考,6個一對一學生,平均提高28分。

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