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體育結合素質教育,學習教育心理學,有愛心、耐心和同理心, 敏銳捕捉孩子內心的狀態(tài),和孩子們建立關系,在過程當中給予傾聽,陪伴,同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力,參與藝術節(jié)策劃執(zhí)行,旅行40多個城市,2個國家,制定游玩攻略。
根據16的教學經驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
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性格開朗,好相處,有耐心 高中理科均經常排名年級前列 經常與中小學生接觸輔導數學,有自己一定的思路方法與教學習慣
本人教學方式有趣,善于和學生交流,性格開朗隨和,有耐心,對教學認真負責,不遲到早退,責任心強,善于發(fā)現學生的薄弱點進行針對性教學,同時提升整體。
英語口語,商務英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學,碩士英國曼徹斯特大學?,F外企員工,10年互聯網大廠職場經驗。能為學員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動的學習體驗。
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從教8年,熟悉滬教版小學數學教材,也有多年補習經驗。有責任心,有愛心,有耐心。對于補差相當有經驗,也有較多的教學資料。
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高中參加生物競賽獲得省一等獎,本科多次獲得獎學金 現已考研至同濟大學土木工程學院。擅長生物、數學、物理、化學、英語等學科。大學英語四級587分,六級601分,考研英語(一)82分。手風琴10級,圍棋業(yè)余5段。
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優(yōu)秀教師、青年作家、心理咨詢師。作家出版社、長江文藝出版社出版?zhèn)€人散文集、青少年作文提升全攻略之讀本、青少年教育心理疏通指導讀本多本。 陳老師曾任職重點中學、報社等,后成立個人工作室。陳老師深通教育心理學,曾引導數名心理病癥學生走向陽光。陳老師教學靈活風趣,放松狀態(tài)下導入教學目的,有效互動中融入思維點拔與發(fā)散,挖掘學生潛力,點燃寫作熱情,熟諳閱讀理解解題技巧,同時提升文學修養(yǎng),引導學生終對閱讀產生濃厚興趣。
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個人優(yōu)勢 性格開朗,樂于溝通,愿意學習。普通話標準,善于引導學生學習,在學習過程中激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。基礎樂理知識扎實,擅長聲樂,長笛和鋼琴有中級演奏水平,多次參加聲樂比賽,并獲獎,具有豐富的舞臺經驗,對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學音樂教師資格證中國音樂學院聲樂八級證書中國音樂學院長笛六級證書中國音樂學院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎中央音樂學院考級英才匯演滁州青年組二等獎 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個人表演銀天馬獎 資格證書 中國音樂學院考級 駕駛證C1 教師資格證(高中) 計算機一級 普通話二級甲等
東華大學博士在讀,本科數學與應用數學專業(yè),高考數學130+,研究生概率統(tǒng)計方向碩博連讀后位管科方向
樂高,,中考體育,,高等數學
上海師范大學在讀大一 中考數學146 高考數學143 初高中期間多次考取數學單科年級第一(高中多次在大考中達到140+的成績) 對數學本身 以及數學課程的教學都有很高的追求 對初高中數學也有一定的研究與理解 教學嚴謹但不古板 善于引導學生
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雅思總分6 PTE64 拿到海外Monash大學offer(QS:37) 1.有輔導過親戚家孩子的經驗 2.發(fā)音標準,無口音,上海人,上海本地考生 3.上課風格活潑不死板,能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識點和重難點,有自己的背誦方法,可以幫助孩子更好的背誦記憶
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我是東華大學中英服設全英教學的大一在讀學生,普通話標準英語數學教學經驗豐富,也能教繪畫。性格很好很耐心,擅長溝通。教學成果顯著且皆有進步。
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自身的就讀經歷:華東師范大學碩士,上海外國語大學本科,上海市知名市重點高中。 教學經歷:持有教師資格證書,并有多年的一線教育經驗:在知名英語教育機構擔任雅思講師,學生范圍涵蓋學齡兒童至成年人;在上海頭部國際學校擔任小學部教師,能用英文流利地進行全科教學。
高等數學
全國大學生數學競賽省一等獎 全國大學生數學建模競賽省一等獎 江蘇省物理力學競賽二等獎 四六級585左右 本科是數學與應用數學(師范)專業(yè),學習過教育學、教育心理學,具備高中教師資格證,情緒穩(wěn)定有耐心
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