小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,單簧管,幼兒陪玩

春蕾杯一等獎(jiǎng)，上海市一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，單簧管九級(jí)，鋼琴七級(jí)

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開(kāi)始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績(jī)落后，班里排名較為靠后，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時(shí)候班排前五。有過(guò)相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是身體的健康，也同樣營(yíng)造了陽(yáng)光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個(gè)體，反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來(lái)的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng)，希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,古箏,,,小托福,小學(xué)英文版教材

我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，渴望成為一名光榮的人民教師，就讀于上海師范大學(xué)，曾在中學(xué)階段參加過(guò)多次數(shù)學(xué)，英語(yǔ)競(jìng)賽，也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲上海市數(shù)學(xué)競(jìng)賽高中組二等獎(jiǎng)，大學(xué)英語(yǔ)詞達(dá)人三等獎(jiǎng)，寫(xiě)作比賽三等獎(jiǎng)，在大學(xué)階段高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，均為優(yōu)秀。我擅長(zhǎng)多項(xiàng)科目，數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)生物地理等，在高考和等級(jí)考中夜取得了較好的成績(jī)。

新概念英語(yǔ)

初中是在上外雙語(yǔ)就讀 高中在控江中學(xué)就讀 其他優(yōu)勢(shì)：星創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)展對(duì)象、英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)、三創(chuàng)賽校特等獎(jiǎng)、三創(chuàng)賽上海市二等獎(jiǎng)、上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽三等獎(jiǎng)、普通話二甲，精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等，主持，古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗(yàn)：之前一直是線下上課，疫情期間持續(xù)網(wǎng)課，經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生包括初中以及高中的學(xué)生，地域包括上海、浙江、北京。上海人，經(jīng)歷過(guò)上海中考（成績(jī)數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)143分）和上海高考，非常熟悉上海數(shù)學(xué)高考的考點(diǎn)，重點(diǎn)輔導(dǎo)過(guò)中考高考學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)有顯著提升，會(huì)系統(tǒng)根據(jù)上?？键c(diǎn)出題練習(xí)。高考后就一直進(jìn)行家教工作，初高中學(xué)生一直在帶。授課風(fēng)格是鼓勵(lì)式教育的，注重學(xué)生上課聽(tīng)課效率，也會(huì)根據(jù)學(xué)生上課的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，善于總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞與缺陷。我認(rèn)為成績(jī)提高的重點(diǎn)是加強(qiáng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣以及積極性，也是我希望孩子能在我課上重點(diǎn)提升的。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫(xiě)作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問(wèn)題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問(wèn)題，從幾個(gè)維度展開(kāi)作答;二是分步驟回答，即把問(wèn)題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

一線教學(xué)20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同層次的學(xué)生給出適合的教學(xué)計(jì)劃，尤其擅長(zhǎng)提優(yōu)補(bǔ)差。性格幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨(dú)特有效，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速提高成績(jī)。

IB,AP

本人于北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院獲得化學(xué)博士學(xué)位后一直從事化學(xué)國(guó)際課程教育，熟悉IB化學(xué)和AP化學(xué)課程體系，能熟練運(yùn)用雙語(yǔ)教學(xué)

已通過(guò)高中語(yǔ)文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學(xué)年專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金 專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，總績(jī)點(diǎn)位列年級(jí)前15名

本人小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，曾就職于著名學(xué)校，一直從事語(yǔ)文教學(xué)，有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)閱讀理解、作文教學(xué)，能夠幫助學(xué)生快速提高語(yǔ)文成績(jī)，本人有愛(ài)心和耐心，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

長(zhǎng)笛,作曲與樂(lè)理,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,外國(guó)人中文,少兒舞,民族舞

2021年上海市藝術(shù)統(tǒng)考第4名 學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛5年 具有樂(lè)團(tuán)經(jīng)驗(yàn) 上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛首席 harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)中音長(zhǎng)笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂(lè)專場(chǎng)演出 參加全國(guó)性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導(dǎo)學(xué)生考級(jí)通過(guò)率可觀，最高通過(guò)10級(jí)

初中畢業(yè)于西南模范中學(xué) 我以616高分進(jìn)入上海市重點(diǎn)中學(xué)，數(shù)學(xué)、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都在高考中取得不錯(cuò)成績(jī)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，教學(xué)靈活、耐心

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,兒童畫(huà),美術(shù)

目前于上海理工大學(xué)碩士研究生在讀，曾獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；校級(jí)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金；優(yōu)秀學(xué)生干部；優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵；第五屆校青年五四獎(jiǎng)?wù)拢皇〖?jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)。四六級(jí)均已過(guò)，在口語(yǔ)，詞匯，閱讀等方面均接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。 此外，本人性格開(kāi)朗親和，具備耐心和責(zé)任心，生活中熱愛(ài)閱讀與運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于將積極的生活態(tài)度傳遞給學(xué)生，擅長(zhǎng)引導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)； 2、高級(jí)中學(xué)教師資格證（美術(shù)）； 3、優(yōu)秀畢業(yè)生； 4、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金； 5、校級(jí)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金； 6、優(yōu)秀學(xué)生干部； 7、優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵； 8、第五屆中國(guó)青年志愿服務(wù)大賽 國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)； 9、第九屆未來(lái)設(shè)計(jì)師全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng) 省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)； 10、第十一屆未來(lái)設(shè)計(jì)師全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 省級(jí)二等獎(jiǎng)。

鋼琴

華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對(duì)一家教輔導(dǎo)經(jīng)歷。嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，親和力強(qiáng)。

小學(xué)英文版教材

對(duì)校本課程，自然拼讀，SBS，新概念等教材都很熟悉，經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)學(xué)生耐心，負(fù)責(zé)。

幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材

獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀黨員，三好學(xué)生，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，教課細(xì)致耐心