8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場輔導作業(yè)評講試卷，教的每位學生均有大幅進步，為人開朗陽光，講解生動，和學生如朋友般交流，切實的為學生提供學習方法，在短時間內(nèi)提高成績，效果顯著，受到學生和家長的一致好評。希望用切身經(jīng)歷和高效的學習方法幫助到學生。

高等數(shù)學

擅長歸納總結(jié)，查漏補缺，授課生動活潑，激發(fā)學生學習習趣，學生成績均獲顯著提高。有多年的高中數(shù)學教學經(jīng)驗，總結(jié)出了一套專門的高中數(shù)學教學方法，能精確地把握高考數(shù)學最新動向，擅長高中數(shù)學教學工作。輔導能針對解題思路和解題方法等學生普遍薄弱的方面加以重點點撥，既注重應(yīng)試的需要，也重視能力的提高。多名成績在40-60之間的學生，經(jīng)過補習后獲得90分以上的好成績，由班里的最后幾名升到前幾名。