本人從教近30年，熟悉中小學教材體系，有豐富的教學經(jīng)驗，提優(yōu)補差有方法，效果顯著。

我是華師大數(shù)學系研究生畢業(yè)，現(xiàn)市重點中學初中部任教數(shù)學，教齡20多年，其中輔導(dǎo)過十幾年初三畢業(yè)班，有豐富的教學經(jīng)驗。并在全國教學大賽多次獲獎，被評為市級優(yōu)秀教師，熟悉各年級知識點和考綱要求。利用業(yè)余時間做家教。教學特色：1.有耐心，不管什么性格的孩子，我都能讓他靜下心來聽我講課。2.啟發(fā)式教學，讓孩子學到知識，解決問題的同時，還教會孩子學會思考問題，分析問題。3.問題式教學法 誘導(dǎo)孩子帶著問題學習，激發(fā)孩子的學習興趣和熱情，從而很好地發(fā)揮孩子的主觀能動性。 成功案例很多，三門路雙胞胎七年級輔導(dǎo)一學期由原來70分考了雙百分；一名九年級中等生，由我輔導(dǎo)一年成功考入交大附中，家長非常滿意。

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場輔導(dǎo)作業(yè)評講試卷，教的每位學生均有大幅進步，為人開朗陽光，講解生動，和學生如朋友般交流，切實的為學生提供學習方法，在短時間內(nèi)提高成績，效果顯著，受到學生和家長的一致好評。希望用切身經(jīng)歷和高效的學習方法幫助到學生。

中考心理輔導(dǎo)

市重點實驗中學一級教師，教齡13年，華師大數(shù)學教育專業(yè)，本科學歷從事小學數(shù)學，預(yù)初銜接，初一、二、三數(shù)學（初三畢業(yè)班5年）。自學獲得“國家二級心理培訓師及培訓師資格證”。有多年一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)歷，所授學生成績進步快，幅度大，深受學生及家長好評！現(xiàn)在大多數(shù)學生都是家長認可互相介紹的。學員評價：認真負責、有耐心，上課輕松、幽默，分析透徹、易懂，對中考復(fù)習、考點把握有獨到見解。

1.本人從事中學數(shù)學教學二十余年，非常熟悉中學數(shù)學教材尤其是高中數(shù)學各個知識點和考點，能把數(shù)學中比較零碎的知識點有機串聯(lián)起來，，形成知識網(wǎng)絡(luò)。2.本人多年任教畢業(yè)班，對中高考的數(shù)學試題研究的比較深入，能根據(jù)學生自身特點因材施教。3.授課中盡力讓學生知道前因后果，注重理解，避免重復(fù)做題，讓學生學好數(shù)學并努力減輕學生負擔。4.本人有多年的家教輔導(dǎo)教學經(jīng)驗，成功輔導(dǎo)過許多學生，獲得家長和學生的好評。

主要教高三數(shù)學課程，熟悉教材重點難點,熟悉中學課程整體結(jié)構(gòu)安排，熟知歷年高考數(shù)學試題,對上海高考數(shù)學試題的命題走向,考點追蹤均有深刻的體會，具有很強的預(yù)測性與實戰(zhàn)性，先后有多篇數(shù)學文稿發(fā)表于中學生報。日常授課，深入淺出，強調(diào)基礎(chǔ)，強調(diào)知識整體性連慣性。一切以高考為出發(fā)點，圍繞高考選題，命題，析題。題量不在多，要精要廣要有代表性，每做一題，都要求學生知道此題的突破點是什么，如何下手，公式如何使用，關(guān)鍵知識點是如何運用，它們之間有那些聯(lián)系，題目又會如何演變，引申，如何推廣等等，從具體中總結(jié)普遍規(guī)律，讓所學知識能夠融會貫通，一通百通，從而達到真正提高成績。校外特訓一對一授課方式，針對不同學生的基礎(chǔ)、個性和長短處因材施教，學懂學會為止，保證進步成績，幫助同學們從知識掌握到考試實戰(zhàn)能力的提高，從容應(yīng)對高考，取得滿意成績考上大學。畢業(yè)后的學生常和別人說，高考中的許多題或題形在張老師這里都見過，做過。相信一個好的老師一定能讓你花最少的時間，提高到你理想的成績。對有條件的學生可以簽約。

可最快找出學生的弱點并糾正，多名學生考進全市中考前十

運用心理學分析學生的學習層次，進行教學設(shè)計，并作出有效評價

我是一名在職初中教師，已經(jīng)有5年的教齡，同時又有7年的家教經(jīng)驗。擅長理科教學，對學生與老師之間的關(guān)系處理的相當好，有利于學生將自己的真實想法與老師溝通，從而達到了解學生薄弱環(huán)節(jié)的目的，再進行行之有效的補習和提高。