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      【上海GMAT復旦大學專業(yè)老師女家教】

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      • 登錄時間:2025-03-19 19:59
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        甘教員 在校大一學生
        編號: 221965
        復旦大學社會體育指導與管理 本科在讀

        擅長兒童訓練,有兒童體適能教練資格證,擅長大多數(shù)運動,擅長溝通,熱情風趣

      • 登錄時間:2025-03-04 14:32
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 140117
        復旦大學中文 碩士畢業(yè)

        有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。

      • 登錄時間:2025-02-20 14:07
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        張教員 其它教師
        編號: 240959
        復旦大學英語 碩士畢業(yè)

        在校期間以及現(xiàn)在一直輔導學生,公立,私立像世界外國語,國際學校如英語Swiss都有輔導過,在讀研期間,去新西蘭交換過半年學習,通過專四,專八考試,目前在職初中老師。

      • 登錄時間:2025-06-17 15:44
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        馬老師 專業(yè)老師
        編號: 194534
        復旦大學中文系 本科畢業(yè)

        長期從事語文一線教學,擁有豐富的教學經(jīng)驗、教學資料、教研成果和自己的一整套的教學方式方法體系,涵蓋文言文、現(xiàn)代文閱讀、寫作等各個方面,能同時提升能力和提高應試分數(shù)。 有豐富的家教經(jīng)驗,擁有一對一、一對多、小班教學等全面的經(jīng)驗,多年帶高三畢業(yè)班,熟悉新高考的動向,有方法、有耐心,95%以上的學生經(jīng)過輔導能快速提高成績, 有經(jīng)驗,有耐心,擅長培養(yǎng)學生信心,有長期家教經(jīng)歷,效果均很好。

      • 登錄時間:2025-03-03 20:51
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        李教員 在校大二學生
        編號: 241797
        復旦大學物理學 本科在讀

        復旦大學物理系在讀,39屆全國中學生物理競賽銀牌,高考物理滿分。對高中物理與大學普通物理(也即競賽考綱內(nèi)容)有深度理解,能夠幫助孩子完全建立知識體系。對備考有獨到心得,對解決“做錯本能做對的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對自己規(guī)訓的成果。個人表達能力較強,在高中階段為競賽團隊與班級的“小老師”

      • 登錄時間:2025-05-10 19:11
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        朱老師 專業(yè)老師
        編號: 163158
        復旦大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

        本人畢業(yè)于南京師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),具有六年教學工作經(jīng)驗和近十年的家教經(jīng)驗,在讀大學期間就做過兼職家教,對家教事業(yè)有著深刻的理解,能夠很好的因材施教,教學成功的例子也不勝枚舉。憑著我對教育的一腔熱血和對學生的認真負責,曾多次受到過家長的好評。和學生之間能夠建立深厚的感情,甚至我教的學生考上大學后還要求我給他補了一年的大學數(shù)學??傊灰惆押⒆咏唤o我們,你就放心,我們一定讓他們在最短的時間內(nèi)得到最大的進步。

      • 登錄時間:2025-03-02 09:58
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 241530
        復旦大學漢語言文學 本科在讀

        福建高考文科全省前300,曾在國家級、省級雜志上發(fā)表文章4篇。大學期間成績優(yōu)異,大一獲校一等獎獎學金,大二獲校二等獎獎學金,大三獲校特等獎獎學金。年年獲得獎學金,最高至特等獎獎學金。參加各級各類教學競賽十余項并斬獲多個獎項,如上海市師范技能競賽一等獎。

      • 登錄時間:2025-06-21 15:16
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        周教員 在讀碩士生
        編號: 242700
        復旦大學機械 碩士在讀

        今年剛考研上岸的準研一,學校是上海理工大學,專業(yè)是機械,可輔導小學數(shù)學和英語

      • 登錄時間:2025-06-17 18:15
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        胡教員 在讀碩士生
        編號: 233195
        復旦大學基礎數(shù)學 碩士在讀

        數(shù)學競賽二等獎,省級數(shù)學建模三等獎,校級優(yōu)秀學生,高中數(shù)學教師資格證等

      • 登錄時間:2025-04-27 09:56
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        李教員 在校大二學生
        編號: 231506
        復旦大學法學 本科在讀

        細致耐心,能夠精準把握學生的遺漏點,有效查缺補漏做到提升。具備一定心理學的知識基礎,能夠很好的與學生成為朋友溝通內(nèi)心,做到心理疏通使其在學習之路上健康發(fā)展。 高考英語140+ 曾多次參加語文作文大賽,拿到一二等獎。

      • 登錄時間:2025-04-02 11:07
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        劉教員 其它教師
        編號: 242337
        復旦大學語言學 碩士畢業(yè)

        有扎實的英語基礎,英語水平英語專業(yè)八級,備考過雅思、PTE、BEC等國際考試。本科是英語師范專業(yè),碩士于英國曼徹斯特大學留學,了解歐洲各國文化,激發(fā)學生的學習興趣和動力。熟悉英語教材和考點,幫助學生系統(tǒng)梳理知識點,根據(jù)學生水平和學習方式因材施教。

      • 登錄時間:2025-06-05 12:02
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        馬教員 在校大一學生
        編號: 234826
        復旦大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

        全國大學生數(shù)學競賽數(shù)學A類二等獎;上海春季高考數(shù)學145,英語130,原上海師范大學數(shù)理學院績點第一,插班考考入華東師范大學,現(xiàn)華師數(shù)學與應用數(shù)學大二,專業(yè)課平均績點3.96/4.00;專業(yè)前三,獲得特等獎學金。可輔導科目:小初高數(shù)學,小初數(shù)學競賽,大學高等數(shù)學,線性代數(shù),大一大二數(shù)學專業(yè)課(數(shù)學分析,高等代數(shù),抽象代數(shù),實分析)

      • 登錄時間:2025-05-23 16:48
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        楊教員 在讀碩士生
        編號: 236185
        復旦大學數(shù)學 碩士在讀

        教資,英語六級

      • 登錄時間:2025-06-21 11:46
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 208554
        復旦大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人任教中學數(shù)學20多年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗。準確把握中考命題趨勢,在輔導上能針對數(shù)學學科的特點,幫助學生理清各知識點之間的脈絡。重視講解解題思路,使學生能舉一反三,觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備,使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點,從而達到提高成績的目的。多年來先后輔導從預備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學經(jīng)驗,隨時洞察中考特點。為人友善,與學生關系融洽。講題耐心,細心,表達清晰。有自己的一套講課方法,不僅注重學員的答疑,還能拓展課本,利用經(jīng)典易錯題來力求讓學員更好的掌握重點和難點。受到很好的教學效果。

      • 登錄時間:2025-06-20 09:15
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 191367
        復旦大學音樂教育、生物工程 碩士畢業(yè)

        畢業(yè)于上海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴,師從方百里教授學習鋼琴教學法。在校期間成績優(yōu)異,多次獲得特等獎學金,國家獎學金。 從事鋼琴教學工作15余年,曾在東方行知鋼琴進修學校、劉詩昆音樂藝術中心等多所專業(yè)培訓機構(gòu)擔任教學工作。教學經(jīng)驗豐富,指導學生參加上海音樂家協(xié)會考級、上海音樂學院考級,ABRSM英皇考級通過率100%,成績優(yōu)異。指導學生參與國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)比賽,香港國際音樂節(jié)鋼琴比賽,巴斯蒂安國際鋼琴公開賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國際青少年鋼琴比賽全國賽區(qū)等各類鋼琴比賽,最高獲得金獎。 本人在鋼琴教學授課方面耐心細致,教育體系完善,內(nèi)容多樣,結(jié)合學生自身情況,因人而異,因材施教,重視學生音樂素養(yǎng)、學習方法、性格品格的全方位提升。希望學生在學琴之路上,開心順利地走好每一步!

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