善于和學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的有點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)

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本人自小品學(xué)兼優(yōu)，大學(xué)期間績點(diǎn)名列前茅，擅長語數(shù)英小學(xué)階段的教學(xué)，深得學(xué)生和家長的信賴。教學(xué)風(fēng)格為熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與學(xué)生和家長溝通。本科期間曾獲得校級獎學(xué)金二等獎和三等獎、“大學(xué)生英語競賽”二等獎、校級教師教學(xué)技能大賽二等獎。擁有高中歷史教師資格證書、英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書、普通話二級甲等證書。

作為大四學(xué)生，已保研至北京大學(xué)，成績優(yōu)異且時間充裕，本科期間獲得第十屆全國大學(xué)生GIS應(yīng)用技能大賽特等獎，2022年（第15屆）中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽二等獎，第十四屆上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能大賽二等獎，華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，普通話二級甲等，能勝任小初語數(shù)英物化等家教崗位。

有初中英語教師資格證書 英語專業(yè)八級證書

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擅長語言/或多個廣告學(xué)大獎等（競賽獎項(xiàng)或其他業(yè)余擅長均加分） 家教經(jīng)驗(yàn)：曾作為上海市淑德基金會成員連續(xù)兩年為小初中生支教，自大一開始無間斷兼職為上海/新疆的中小學(xué)生直到現(xiàn)在（連續(xù)五年） 因個人擅長學(xué)習(xí)語言，會為小朋友營造英語環(huán)境，幫助他們沉浸式學(xué)習(xí)語言。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：擅長英語輔導(dǎo)，具備標(biāo)準(zhǔn)的美式口音。

本人本人性格開朗穩(wěn)重，待人誠懇熱情，工作認(rèn)真積極、吃苦耐勞，具有一定的專業(yè)知識儲備能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)通過高中數(shù)學(xué)教師資格證考試，英語已獲得四六級證書，普通話等級考試二乙。大學(xué)期間獲得獎項(xiàng)如下：安徽省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校三等獎，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動二等獎;“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“高教主賽道創(chuàng)意組”榮獲一等獎;安徽省第二 屆翻譯(筆譯)大賽榮獲省優(yōu)秀獎，“水韻杯”安徽省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎，2020 年安徽省優(yōu)秀科普微視頻優(yōu)秀獎，優(yōu)秀共青團(tuán)員，校三好學(xué)生，校優(yōu)秀畢業(yè)生。

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資質(zhì)：四級592，六級545，高考數(shù)學(xué)138；大學(xué)高數(shù)B滿績 其他優(yōu)勢：很久之前拉丁舞三等獎 輔導(dǎo)優(yōu)勢：耐性好，隨和，如果對高中等高年級學(xué)生會比較嚴(yán)厲；可以有針對性的，不同的小孩嘗試運(yùn)用不同的方法來教學(xué)；善于運(yùn)用思維導(dǎo)圖和聯(lián)想舉例等來幫助學(xué)生記憶和理解；語言簡單易于理解

英語四級

教學(xué)能手，愛好廣泛

認(rèn)真負(fù)責(zé) 細(xì)心溫柔且嚴(yán)格

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高考全國一卷語文128/150 數(shù)學(xué)141/150 英語146 /150 四六級均600+ 具有一定的家教經(jīng)驗(yàn)，掌握了一定的輔導(dǎo)方法。性格耐心，細(xì)心，能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

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江蘇省重點(diǎn)高中畢業(yè) 本科畢業(yè)于211師范專業(yè)，碩士就讀于985教育學(xué)專業(yè) 曾多次前往小學(xué)實(shí)習(xí)見習(xí)，具備豐富的學(xué)科和教育學(xué)知識，能夠比較好地和孩子溝通 擅長語文、英語、歷史、地理 ，中考英語117/120，高考語文創(chuàng)學(xué)校三年最高分，中考?xì)v史57/60，地理滿分，高考?xì)v史A+地理A（全省前5％） 有較好的書法基礎(chǔ)，擅長篆、隸

其他優(yōu)勢：古箏學(xué)習(xí)9年 性格：耐心溫柔，可嚴(yán)厲可活潑，善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，有目標(biāo)，有方法，擅長補(bǔ)差，補(bǔ)基礎(chǔ)，提高訓(xùn)練，鍛煉思維 家教經(jīng)驗(yàn)： 1.在高中多次為同學(xué)講解文科類題目。高一參加學(xué)校組織的小老師數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，為同學(xué)講解知識點(diǎn) 2.假期時間帶小學(xué)生，小學(xué)初中英語數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)，能夠從長遠(yuǎn)規(guī)劃孩子 3.為小學(xué)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，方法講解 4.給小學(xué)六年級同學(xué)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語，提高差不多15分左右，當(dāng)時那個同學(xué)基礎(chǔ)較差，然后思考的比較短淺，就給他總結(jié)歸納了一些簡易的記憶點(diǎn)，總結(jié)了一些題型和方法，將基礎(chǔ)打牢，在通過系列的提升訓(xùn)練來達(dá)到拔高的效果 5.2023年8月至2023年9月家教小學(xué)五年級年級學(xué)生數(shù)學(xué)，從基礎(chǔ)一團(tuán)糟到好轉(zhuǎn)明顯，從50分提高到80＋。2024年1月到2024年2月輔導(dǎo)六年級年級學(xué)生英語，從剛剛及格到80+。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：授課風(fēng)格上比較隨活潑隨和有趣，和家教的小孩做朋友，學(xué)習(xí)上生活上的問題都可以解答；擅長補(bǔ)差，當(dāng)然基礎(chǔ)好點(diǎn)提升更輕松；可以進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)疑難解答 高一至高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn):有在外找老師補(bǔ)課的經(jīng)歷，比較了解如何進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)；課內(nèi)基礎(chǔ)扎實(shí)，可進(jìn)行公式定理詳細(xì)講解；對題型有自己獨(dú)特的方法和技巧；較擅長自然拼讀法背單詞，多種方法掌握課文的背誦記憶；英語注重語感的培養(yǎng)，在高二高三參加英語市級競賽，獲得二等獎，比較有英語學(xué)習(xí)的方法，英語語法單詞，句子句式也有獨(dú)特的記憶方式和學(xué)習(xí)方式

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征文和文史知識競賽校級一等獎。 中考英語分?jǐn)?shù)148.5,全縣第一，高考分?jǐn)?shù)135(全國乙卷）。 大學(xué)獲得兩項(xiàng)獎學(xué)金。 愛好廣泛，參加過智力杯等比賽 性格溫柔細(xì)心負(fù)責(zé)任

我最擅長英語與數(shù)學(xué)的教學(xué)：我中考英語148（滿分150），數(shù)學(xué)150（滿分150），高考英語136（滿分150），數(shù)學(xué)131（滿分150），985大學(xué)在讀階段數(shù)學(xué)與英語課績點(diǎn)均在3.7以上，四六級已過。 我的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)方法介紹：耐心 效率高 能夠及時整理出學(xué)生不足的地方并且“對癥下藥”，善于與學(xué)生溝通，能夠有條理地為學(xué)生講清和整理知識點(diǎn) 性格：活潑開朗 耐心 細(xì)心

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可輔導(dǎo)年級及科目：初中高中? 語文、歷史 可教教材版本：人教版、蘇教版、滬教版 其他優(yōu)勢：大學(xué)期間獲校獎學(xué)金；中學(xué)作文大賽獲獎；中文系專業(yè)課滿績。 輔導(dǎo)優(yōu)勢：教學(xué)有耐心，有條理，偏好有規(guī)劃；已取得教師資格證（高中）；普通話二甲；參與大學(xué)鄉(xiāng)村支教計(jì)劃，獲高中生好評；