小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人有六年的教育機構(gòu)與家教經(jīng)驗。 我性格開朗，教學(xué)耐心、負(fù)責(zé)，熟悉上海小學(xué)語數(shù)外教材，能夠全面梳理學(xué)生的優(yōu)缺點，因材施教，拒絕生硬刻板的填鴨式教學(xué)方法，認(rèn)為寓教于樂才是讓孩子學(xué)有所獲的有效方式，從事教育行業(yè)期間，得到孩子和家長一致好評。 在鉆研教學(xué)的同時，我也在關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)如何提高學(xué)生的積極主動性，開啟他們的學(xué)習(xí)動力。

粵語

您好！我是一名畢業(yè)于上海師范大學(xué)的理工科學(xué)生，來自廣州，擅長將跨學(xué)科的理性思維與人文素養(yǎng)相融合，為語文教學(xué)注入新活力。自幼擔(dān)任語文課代表，高中時期兩度榮獲廣州市語文競賽二、三等獎，具備扎實的語言功底，尤其在古詩文鑒賞（熟練掌握意象分析、典故溯源等技巧）和作文提升（擅長議論文結(jié)構(gòu)搭建、記敘文細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)）方面有獨到方法。 教學(xué)優(yōu)勢： 1. 雙證護航：大學(xué)英語六級+普通話二甲，確保雙語教學(xué)能力和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示范 2. 分層教學(xué)體系：獨創(chuàng)"三步古文解碼法"（文意梳理-文化解析-文學(xué)審美）和"作文思維導(dǎo)圖訓(xùn)練" 3. 理工思維賦能：擅長用邏輯框架解構(gòu)閱讀題、用數(shù)據(jù)分析跟蹤學(xué)生進步曲線 4. 情境化教學(xué)：通過歷史劇演繹、詩詞創(chuàng)作工坊等多元形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 曾幫助初中生實現(xiàn)文言文閱讀正確率從60%到85%的跨越，指導(dǎo)的多篇學(xué)生作文入選?？３钟心托慕虒W(xué)心法：善用"問題引導(dǎo)-階梯式啟發(fā)-即時反饋"循環(huán)教學(xué)模型，注重培養(yǎng)批判性思維。期待用年輕教師的親和力，為學(xué)子打開語文世界的瑰麗大門。

上海師范大學(xué)畢業(yè) 化學(xué)師范專業(yè) 有精力，有耐心，善于查漏補缺，精確提高

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初中英語教師資格證，6年以上專業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)前、小學(xué)、初中都有輔導(dǎo)經(jīng)驗。目前主要輔導(dǎo)小學(xué)全科，熱愛運動，擅長帶孩子。教學(xué)態(tài)度寬嚴(yán)并濟，有原則。喜歡美術(shù)舞蹈電影文學(xué)等，見長文科。曾專業(yè)學(xué)習(xí)過美術(shù)六年，鋼琴三級。高中街舞社副社長，大學(xué)身兼兩份學(xué)生會干部，有責(zé)任心。本科已畢業(yè)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，目前在家附近兼職家教。

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高中參加過兩次語文作文比賽，英語四六級優(yōu)秀，藝術(shù)類鋼琴十級，聲樂七級，曾是游泳二級運動員。

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世界前100大學(xué)研究生畢業(yè) 英國留學(xué)碩士，專業(yè)國際會計 雅思8分 擅長雅思教學(xué)，成人口語 英語六級，日語N2，備考日語N1

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1.文史哲素養(yǎng)深厚，閱讀+技巧教學(xué)。案例：「作文素材三階萃取術(shù)」（生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學(xué)升華），幫助小初高突破寫作瓶頸； 「古詩詞沉浸式鑒賞」，鑒賞及解題路徑拆解；「讀寫思辨練習(xí)」鍛煉學(xué)生批判性思考，提高寫作能力，結(jié)構(gòu)化表達(dá)訓(xùn)練。 2.英語詞匯量豐富，具備學(xué)術(shù)英語寫作與高階文本解析能力，累計完成《經(jīng)濟學(xué)人》等外刊精讀解析300+篇，建立包含8000核心學(xué)術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通，細(xì)心耐心，寓教于樂，及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子，使其培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

高考心理輔導(dǎo)

曾擔(dān)任過徐匯區(qū)某校初中高中班主任及語文老師，有初級和高級教師資格證

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1.上海師范大學(xué)畢業(yè)，有長期接觸小學(xué)幼兒學(xué)生的經(jīng)驗，對該年齡段小朋友的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)非常了解，善于處理情緒問題。 2.在職教培機構(gòu)科學(xué)思維授課主講； 3.喜歡和孩子相處，愿意與孩子交流，尊重孩子想法； 4.做事認(rèn)真，為人隨和。有素描五級證書，喜歡唱歌和電影。

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傳授與解惑 Life is short

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擁有幼兒園教師資格證、小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證；在校期間多次獲得獎學(xué)金

高考心理輔導(dǎo),,中考心理輔導(dǎo),教師資格

本人性格開朗，踏實能干；本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，位于專業(yè)第一；積極參加競賽活動并取得優(yōu)秀成績；曾擔(dān)任班干部，工作態(tài)度認(rèn)真。

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鋼琴

具有普通話二甲 、大學(xué)英語六級、 上音鋼琴八級證書以及小學(xué)音樂教師資格證 有一定教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力 富有愛心 做事細(xì)心有規(guī)劃

幼兒陪玩

畢業(yè)于上師大漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)，已獲高中語文教師資格證，目前有一年的初中（六年級）帶班經(jīng)驗，班級平均分考前。提升成績同時，致力于培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓寬文化知識面，以文化培養(yǎng)為日后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。高中就讀市重點學(xué)校，高考語文、英語均120+，英語六級580+，中考英語140+。