小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定，對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證，普通話二級(jí)乙等，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書(shū)

IGCSE,A-Level,雅思

具有大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)；英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)；上海高級(jí)口譯；高中英語(yǔ)教師證。性格活潑開(kāi)朗，情感型教學(xué)風(fēng)格，講課情緒飽滿，充分帶動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)課積極性。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),論文指導(dǎo),新概念英語(yǔ)

本人畢業(yè)于省重點(diǎn)高中，高考英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀。師范類本科，大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生稱號(hào)。碩士專攻英語(yǔ)教學(xué)方向，畢業(yè)時(shí)獲校優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號(hào)。本人現(xiàn)為區(qū)重點(diǎn)中學(xué)一級(jí)教師，工作期間，認(rèn)真、耐心、細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，所帶班級(jí)成績(jī)位于年級(jí)前列。具有高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，今年所帶班級(jí)高考本科率100% ，高考英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)良。善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，制定不同的教學(xué)計(jì)劃和方案，并主持過(guò)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的區(qū)級(jí)教育教學(xué)課題，在華東師范大學(xué)的全國(guó)核心期刊上發(fā)表過(guò)相關(guān)研究成果，在全國(guó)中小學(xué)說(shuō)課及教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，因此能更科學(xué)地幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，盡可能快地提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語(yǔ)

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事日語(yǔ)教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級(jí)小朋友。

新概念英語(yǔ),,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

從事英語(yǔ)教學(xué)工作多年，家教經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，能根據(jù)不同的孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案且頗有成效，狠抓孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對(duì)孩子比較嚴(yán)格，能幫家長(zhǎng)盯孩子的作業(yè)?；A(chǔ)差的孩子能在短期內(nèi)提升成績(jī)?；A(chǔ)好的孩子能在原先水平上更進(jìn)一大步。通過(guò)大學(xué)四級(jí)和六級(jí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，接受過(guò)專業(yè)的教育教學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)，初中高中各年級(jí)段學(xué)生，尤其擅長(zhǎng)英語(yǔ)。專業(yè)英語(yǔ)教育本科畢業(yè)，重點(diǎn)中學(xué)在職英語(yǔ)教師，家教經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)過(guò)初三畢業(yè)班及初一初二學(xué)生，以及小學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)。語(yǔ)數(shù)外各科均可輔導(dǎo)，學(xué)生有大幅進(jìn)步，為人開(kāi)朗陽(yáng)光，講解生動(dòng)，和學(xué)生溝通交流耐心親切，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。

牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),上海話,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文

上海師范大學(xué)大四畢業(yè)，在公辦學(xué)校擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文老師，在復(fù)大點(diǎn)睛擔(dān)任兼職老師，在森塾教育擔(dān)任過(guò)一年兼職英語(yǔ)化學(xué)老師。家住上南路德州路，交通便利 2019年翰漢杯最佳辯手稱號(hào) 2019年上海師范大學(xué)英語(yǔ)讀書(shū)報(bào)告比賽一等獎(jiǎng) 2018全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)作文競(jìng)賽高中組三等獎(jiǎng)

書(shū)法,幼兒陪玩,,手風(fēng)琴,街舞,小學(xué)陪讀,,,雅思,兒童畫(huà),美術(shù),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),幼兒托管,小學(xué)托管,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,雙休頂班

2012年畢業(yè)后一直在雅加達(dá)泉源國(guó)際學(xué)校擔(dān)任雙語(yǔ)美術(shù)老師 高三畢業(yè)已經(jīng)考出雅思 口語(yǔ)較好 從小學(xué)習(xí)書(shū)法 擅長(zhǎng)篆隸行楷書(shū) 本科四年專修書(shū)法專業(yè) 手風(fēng)琴 篆刻 繪畫(huà) 書(shū)法已經(jīng)獲得全國(guó)最高9級(jí) 手風(fēng)琴10級(jí) 獲得過(guò)許多國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)

考研,日語(yǔ)

中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)研究生，可輔導(dǎo)語(yǔ)文和日語(yǔ)，歡迎咨詢

外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)

學(xué)期間連續(xù)四年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，大三時(shí)獲校三好學(xué)生稱號(hào)，畢業(yè)時(shí)獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，作為青年教師，責(zé)任心強(qiáng)，在校級(jí)區(qū)級(jí)全國(guó)教學(xué)比賽和說(shuō)課比賽中均獲得佳績(jī),論文獲得第三屆全國(guó)高中英語(yǔ)教師教學(xué)教學(xué)展評(píng)一等獎(jiǎng). 指導(dǎo)學(xué)生在"卡西歐"英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng), 在"海文杯"英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得市級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),世博英語(yǔ)競(jìng)賽一二三等獎(jiǎng)等.擔(dān)任班主任,班級(jí)評(píng)為2010年浦東新區(qū)"先進(jìn)班集體".擔(dān)任重點(diǎn)班及普通班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在高考中平均成績(jī)均位于同等水平班級(jí)前列。能及時(shí)向家長(zhǎng)溝通并反饋學(xué)生課堂表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握水平，制定合理學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生樹(shù)立自信、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,粵語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)

專業(yè) 英語(yǔ)教育（研究生） 可教教材版本：上教版、外教社、朗文、新概念 、SBS 、Wonders、 WTE 各種口語(yǔ)教材等榮譽(yù)：高級(jí)教師資格，心理咨詢證 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，曾代表學(xué)校出國(guó)交流，教學(xué)比賽多次獲獎(jiǎng)，多篇教育論文發(fā)表雜志。輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)： 可全英文授課，英語(yǔ)口語(yǔ)演講占優(yōu)勢(shì)，非常熟悉上海英語(yǔ)的考情，英語(yǔ)教學(xué)方面，注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同步訓(xùn)練，在詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作方面有獨(dú)特的三步走教學(xué)方法，能潛移默化的讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)，短期內(nèi)結(jié)合“方法十實(shí)踐”快速提高英語(yǔ)成績(jī)。熟悉初中英語(yǔ)教材重難點(diǎn)和常考題型。多年畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 擅長(zhǎng)補(bǔ)差和拔高培優(yōu)。輔導(dǎo)的學(xué)生考入世外,協(xié)和雙語(yǔ),上中，上外附中，華二，位育，西南位育，新河灣等重點(diǎn)名校。授課風(fēng)格：講課有耐心，有親和力，有趣味性，擅長(zhǎng)互動(dòng)，結(jié)合每位學(xué)生不同的性格和心理狀況做課程的調(diào)整，課后善于總結(jié)與歸納以及及時(shí)的反饋。多年深得學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)一致認(rèn)可，獲得近百位家長(zhǎng)的好評(píng)

英語(yǔ)四級(jí),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

我本專業(yè)是化學(xué)，輔修專業(yè)是英語(yǔ)。本人比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)教學(xué)，考過(guò)了四、六、專四、專八。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),上海話,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,小托福,,小學(xué)英文版教材,牛津英語(yǔ)

1.專業(yè)功底扎實(shí)（英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)），教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，13年教齡，現(xiàn)為在職私立初中英語(yǔ)骨干教師。非常熟悉考綱和教材，有豐富的中考經(jīng)驗(yàn)，也有一定的高考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)。曾在各大知名機(jī)構(gòu)帶班，尤其是中考班和初高中英語(yǔ)銜接班，是機(jī)構(gòu)的王牌老師。 2. 教學(xué)思路清晰，對(duì)于各個(gè)層次的學(xué)生有自己獨(dú)特的一套教學(xué)模式和教學(xué)方法。 3. 既在初中任職過(guò)，也在高中任職過(guò)，故對(duì)中高考英語(yǔ)都非常熟悉，在初高中英語(yǔ)銜接這塊有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。 4. 教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)格而又不失親和，嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默，聲音洪亮有磁性，語(yǔ)音純正，口語(yǔ)流利。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

在職教師，有較強(qiáng)的語(yǔ)言功底，英語(yǔ)達(dá)到專八的水平。擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高孩子的的綜合語(yǔ)用能力。

英語(yǔ)口語(yǔ),劍橋英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

普通話英語(yǔ)口語(yǔ)流利標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到電視廣播水平。 性格開(kāi)朗，教學(xué)幽默。 澳洲悉尼留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 目前擔(dān)任新航道青少兒劍橋英語(yǔ)老師 和 英孚線上成人英語(yǔ)口語(yǔ)老師