AMC10/12,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,AMC8,,A-Level

1、小學(xué)屬于競(jìng)賽黨，當(dāng)時(shí)的四大杯賽均有獲獎(jiǎng)，初中就讀于上寶中學(xué)，自招進(jìn)入復(fù)旦附中，中考成績(jī)語(yǔ)文141，數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)146，理化147（88+59） 2、高中就讀于復(fù)旦附中，高一高二在步青學(xué)院（第一屆步青，兩個(gè)班平行分班），高三在理科班，年級(jí)排名穩(wěn)定在前15。2021年高考成績(jī)131+135+137+210=613，上海市排名61。因?qū)W校綜合排名優(yōu)秀（復(fù)旦附中年級(jí)第7），獲得清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃A+認(rèn)定（上海市僅40人），因?qū)I(yè)選擇進(jìn)入復(fù)旦，實(shí)際可以進(jìn)入清華未央書(shū)院或致理書(shū)院 課時(shí)費(fèi)：250/h，較遠(yuǎn)地區(qū)適當(dāng)路費(fèi)補(bǔ)貼 三、輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì) 0、大四已保研，為了攢夠金融碩士昂貴學(xué)費(fèi)，全身心投入家教。相對(duì)補(bǔ)差更擅長(zhǎng)擅長(zhǎng)難題輔導(dǎo) 1、輔導(dǎo)過(guò)文來(lái)中學(xué)七年級(jí)同學(xué)，科目數(shù)學(xué)，從60+提升至期末的90+，這名同學(xué)今年中考，目前在學(xué)校校排靠前。 2、輔導(dǎo)過(guò)世外中學(xué)九年級(jí)同學(xué)，科目語(yǔ)文，從初二輔導(dǎo)至畢業(yè)，初二時(shí)提分近10分，該同學(xué)最后中考語(yǔ)文141，自招進(jìn)入交大附中本部。這名同學(xué)現(xiàn)在在交附仰輝班，高中后輔導(dǎo)未跟進(jìn) 3、輔導(dǎo)過(guò)寶山華二初級(jí)中學(xué)的同學(xué)，科目全科，該同學(xué)最后自主招生進(jìn)入華師大二附中本部。 4、修改過(guò)近百篇中考作文，受到家長(zhǎng)廣泛好評(píng)，修改后的作文多次在考場(chǎng)上獲得對(duì)應(yīng)學(xué)校的年級(jí)最高分 5、輔導(dǎo)華育中學(xué)同學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)初二及格線邊緣，低于平行班班均 10 分左右， 初二升初三期末考試以前一百五十名進(jìn)入 C 班， 該同學(xué)最后自招上中。 6、輔導(dǎo)某公辦初中（初一）同學(xué)語(yǔ)文，58 分提升至 70 分，目前輔導(dǎo)仍在跟進(jìn)，加入了英語(yǔ)科目，期末英語(yǔ)考分80+（平時(shí)60+，部分原因是試卷簡(jiǎn)單） 6、大一大二專注家教工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。大三由于學(xué)業(yè)繁忙，較少接單，三年共計(jì)1000+小時(shí)經(jīng)驗(yàn)，擁有成體系的備課資料。同時(shí)，本人高三的英語(yǔ)老師是從考試院請(qǐng)來(lái)的出題人（當(dāng)年春考題的1/3就是他所出），他的資料押中了春考的兩道翻譯和大作文，平時(shí)作業(yè)閱讀的質(zhì)量也高于一模卷，較為貼近春考英語(yǔ)風(fēng)格。

IB,AP,A-Level

上海高考數(shù)學(xué)滿分，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，20多年教齡，其中4年以大學(xué)生身份，復(fù)旦畢業(yè)后一直是專業(yè)教師身份）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過(guò)后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案。長(zhǎng)期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作。一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無(wú)論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無(wú)論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒(méi)有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 老師帶過(guò)三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來(lái)因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)好的雙語(yǔ)教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過(guò)兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績(jī)出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門(mén)帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中圍繞高考?？贾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開(kāi)偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長(zhǎng)一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過(guò)一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡(jiǎn)越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡(jiǎn)便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡(jiǎn)便的，但只要能在考場(chǎng)上能把題目解出來(lái)，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡(jiǎn)便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡(jiǎn)便路徑。 如果你正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來(lái)幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣利用好計(jì)算器來(lái)幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、概率題、排列組合題，老師從來(lái)不會(huì)丟分，都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒(méi)有從前那么難了。 雖然我們沒(méi)有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見(jiàn)證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

高等數(shù)學(xué)

考研已上岸清華大學(xué) 高考全省前500 考研數(shù)學(xué)滿分 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上海市二等獎(jiǎng) 人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,幼兒托管,幼兒陪玩,,特殊教育

大三在讀，工科院校，績(jī)點(diǎn)專業(yè)前5% 性格活潑開(kāi)朗，能給情緒價(jià)值，會(huì)鼓勵(lì)小朋友，能跟小朋友進(jìn)行良好的溝通交流。 曾獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干部 曾榮獲“互聯(lián)網(wǎng)?”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 二等獎(jiǎng) 藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才編程組優(yōu)秀獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 高中期間曾獲得法語(yǔ)A2證書(shū) 大學(xué)已獲得四六級(jí)英語(yǔ) 、普通話二甲、計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)證書(shū) 在大學(xué)期間有當(dāng)過(guò)家教講課的經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)反饋較好，講課細(xì)致有條理，很耐心，注重學(xué)習(xí)方法的教學(xué)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 家教經(jīng)驗(yàn)： 1，2023年，所帶二年級(jí)小男生，基礎(chǔ)很差，理解能力一般，剛帶的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)60分左右，重點(diǎn)攻克他不會(huì)的地方，期末考試考到了83分 2. 2024年，輔導(dǎo)惠靈頓學(xué)校的小朋友英語(yǔ)，大大提升了孩子的語(yǔ)言能力。 3. 2024年，輔導(dǎo)浦東新區(qū)上實(shí)驗(yàn)初一徐同學(xué)，孩子月考和期末考均升至班級(jí)前五。 4.2024年暑假，輔導(dǎo)雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)的程同學(xué)，從不敢讀英語(yǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)不好到主動(dòng)配合我閱讀英語(yǔ)，做英語(yǔ)練習(xí)題正確率很高，同時(shí)也能理解與運(yùn)用，會(huì)舉一反三。 5.2024年9月至今，輔導(dǎo)惠立雙語(yǔ)學(xué)校的三個(gè)小朋友，年齡層次分別為幼兒園和小學(xué)，輔導(dǎo)他們?nèi)谱鳂I(yè)和講睡前故事。

古箏

中考582（英語(yǔ)135+，語(yǔ)文120+，數(shù)學(xué)140+） 六級(jí)英語(yǔ)545 華東理工大學(xué)金融專碩研究生擬錄取

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,精準(zhǔn)普通話,上海話,外國(guó)人中文

數(shù)模國(guó)際一等獎(jiǎng)，各類(lèi)全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，雅思7分，四六級(jí)高分通過(guò)。多段家教經(jīng)歷

高中信息技術(shù),,,初中理科英文版

熟悉本地教材：上海人，家教經(jīng)驗(yàn)9年。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：帶過(guò)60多個(gè)學(xué)生，累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)2000多小時(shí)。 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)：一經(jīng)接手，負(fù)責(zé)到底，不會(huì)半途而廢。

小學(xué)英文版教材,,,初中理科英文版,, ,SAT,高等數(shù)學(xué),專升本,考研,論文指導(dǎo)

本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生，持有大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二三級(jí)證書(shū)，2009年通過(guò)普通話考試，2012年獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證，2016年夏天入職上海某本科高校，至今工作8年有余。2022-2024年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數(shù)較多)，在閔行排第四的一所高中講座(次數(shù)適中)，同時(shí)在一所國(guó)際高中內(nèi)講座(次數(shù)較多)。

高等數(shù)學(xué),專升本,離散數(shù)學(xué),考研

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)A類(lèi)二等獎(jiǎng)；上海春季高考數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)130，原上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院績(jī)點(diǎn)第一，插班考考入華東師范大學(xué)，現(xiàn)華師數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)大二，專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.96/4.00；專業(yè)前三，獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金?？奢o導(dǎo)科目：小初高數(shù)學(xué)，小初數(shù)學(xué)競(jìng)賽，大學(xué)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，大一大二數(shù)學(xué)專業(yè)課（數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，抽象代數(shù)，實(shí)分析）

利用科學(xué)的評(píng)測(cè)方法及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)孩子的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，制定提高學(xué)習(xí)成績(jī)，挖掘潛能，針對(duì)性強(qiáng)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案；1，教授學(xué)生用詞根法速記海量英語(yǔ)詞匯，一個(gè)詞根可以記憶十幾個(gè)互相關(guān)聯(lián)的詞匯，英語(yǔ)考試詞匯為王，有了足夠多的詞匯量，才能輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考試 2，提供教學(xué)資料；重點(diǎn)難點(diǎn)的點(diǎn)撥；提供心理咨詢和心態(tài)調(diào)整；分析和預(yù)測(cè)中高考命題趨勢(shì)等； 3，口語(yǔ)聽(tīng)力，語(yǔ)法詞匯，完形閱讀和翻譯寫(xiě)作等考試題型的專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，應(yīng)試技巧，模塊寫(xiě)作，詞綴法詞伙關(guān)聯(lián)詞記憶法，比較和分析的單詞記憶法，速記海量英語(yǔ)詞匯，高考常用詞匯語(yǔ)法和詞組的點(diǎn)評(píng)分析和記憶訣竅等，英語(yǔ)考試拼的就是詞匯量 ！??； 4，中高考“英語(yǔ)母題”的分析講評(píng)和預(yù)測(cè)，千題萬(wàn)題源自母題，千變?nèi)f變方法不變！掌握了母題（經(jīng)典題和類(lèi)型題）就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，考生的命運(yùn)必將改變！ 5，“整理錯(cuò)題”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析總結(jié)從而不斷進(jìn)步

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耐心，真誠(chéng)，善于聆聽(tīng)

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英國(guó)口音發(fā)音 有國(guó)外生活經(jīng)驗(yàn) 詞匯和語(yǔ)法掌握扎實(shí) 熟悉新概念1-3、PET、WTE教材 能夠課堂內(nèi)外雙項(xiàng)提高 教授學(xué)習(xí)方法 耐心 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格 同時(shí)也會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的情緒 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 讓學(xué)生思考 可以長(zhǎng)期上課 第二外語(yǔ)俄語(yǔ)熟練 平時(shí)參加體育運(yùn)動(dòng) 擅長(zhǎng)各類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 跳繩及中考體育科目

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上海高考英語(yǔ)135、春考數(shù)學(xué)122、英語(yǔ)四級(jí)647 鋼琴十級(jí)、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng) 福外 浦華二 市重點(diǎn)畢業(yè) 有耐心、細(xì)致、提前備課、考慮周全

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本人上海人，就讀于上海師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，對(duì)于輔導(dǎo)孩子有專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，學(xué)過(guò)教育心理學(xué)，能懂孩子，親和力強(qiáng)，有耐心，活潑開(kāi)朗，比較幽默，能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)孩子的思想，以引導(dǎo)的方式激發(fā)孩子的思維，并能積極配合家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的要求，做到因材施教，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人文科成績(jī)較好，理解能力較強(qiáng)，可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行文科閱讀理解，并能將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積累并運(yùn)用在作文中等等。本人擅長(zhǎng)英語(yǔ)，小學(xué)初中都是讀的雙語(yǔ)學(xué)校，正在學(xué)習(xí)雅思，本學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)期末滿績(jī)點(diǎn)，英語(yǔ)四級(jí)610六級(jí)560（都是裸考的），英語(yǔ)口語(yǔ)較為熟練，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于與孩子交流溝通，且善于互動(dòng)，有學(xué)習(xí)方法，尤其是閱讀。本人對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)的計(jì)算也較為熟練，輔導(dǎo)講究邏輯。對(duì)于語(yǔ)文，本人也善于引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀理解。本人曾輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)各年級(jí)全科，以及初高中文科，英語(yǔ)四級(jí)等都可以教，有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容較為清晰，可以帶領(lǐng)孩子全面復(fù)習(xí)鞏固與預(yù)習(xí)新知。

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本科211研雙一流，四六級(jí)英語(yǔ)全職空余時(shí)間多，多次教學(xué)效果顯著的經(jīng)歷以及深受學(xué)生家長(zhǎng)喜愛(ài)