初中物理教師，熟悉上海物理教材和各知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)。教齡九年，帶畢業(yè)班數(shù)屆，參與過一二模命制及中考試卷批改及分析，輔導(dǎo)學(xué)生效果好，有經(jīng)過多年修改形成的新課教案及輔導(dǎo)講義。本人還曾獲區(qū)教育課題二等獎(jiǎng)。

和藹可親，很有愛心和耐心；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，具有很強(qiáng)的責(zé)任心。教學(xué)認(rèn)真，一絲不茍。很有親和力，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，英語專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，講解思路清晰。在全市中學(xué)生通訊杯聽力競(jìng)賽中，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生獲得了第一，二，三等獎(jiǎng)。

英語四級(jí),英語六級(jí)

畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語教育學(xué)專業(yè)，博士學(xué)位，特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人，有教7年高三的豐富經(jīng)歷，參加2008,2009，2012年高考閱卷。著有《高考英語作文高分寶典》，《高中英語常用動(dòng)詞精要》。所教班級(jí)高考英語成績(jī)經(jīng)常在全市名列前茅：2009年高考所教班級(jí)高考英語平均分134.72分，2010年高考所教班級(jí)高考英語平均分136.55分。2011年作為上海市英語骨干教師赴美國進(jìn)行交流講學(xué)。教學(xué)風(fēng)格：（1）風(fēng)趣幽默，對(duì)高中英語主干知識(shí)進(jìn)行全面，系統(tǒng)地歸納梳理。（2）講練結(jié)合，注重實(shí)際能力與應(yīng)試技巧的同步提高。（3）以系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裰v解高中英語語法。（4）重視講清規(guī)律：知識(shí)規(guī)律，思維規(guī)律，技巧規(guī)律，幫助考生們走出題海決勝高考。教學(xué)綜旨：創(chuàng)新育人，追求卓越，名師悟道，英才獲益。

1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，出版多套英語教輔資料。每年教學(xué)成績(jī)總是名列前茅， 多次被評(píng)為骨干教師，優(yōu)秀教師，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。 2.英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語法精通，能夠很快把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理。 3.對(duì)人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。

1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，出版多套英語教輔資料。每年教學(xué)成績(jī)總是名列前茅， 多次被評(píng)為骨干教師，優(yōu)秀教師，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。 2.英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語法精通，能夠很快把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理。 3.對(duì)人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。

本人具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，為人誠信開朗，對(duì)學(xué)生有耐心與愛心。平時(shí)自己能認(rèn)真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，能因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生的潛能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中得到充分發(fā)揮，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。相信我，你的選擇沒錯(cuò)！

本人現(xiàn)為本市重點(diǎn)中學(xué)老師，親和力強(qiáng)，善于溝通，能很快取得學(xué)生信任。能夠充分利用一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同的學(xué)生，因材施教，短時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)員成績(jī)。在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)講得生動(dòng)有趣，易學(xué)易記，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在輔導(dǎo)過程中，重方法技巧，緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，拓展延伸，歸納總結(jié)。因知識(shí)面廣，學(xué)科知識(shí)深厚，教學(xué)效果好而受學(xué)生歡迎，選擇我就是選擇提高.

本人教齡廿多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，所教的班級(jí)在區(qū)統(tǒng)考和市中考中均取得良好的名次。在學(xué)校和所帶教的學(xué)生中有良好的口碑。大多數(shù)成績(jī)差的學(xué)生成績(jī)不好，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣存在一定的問題，本人因?yàn)殚L(zhǎng)期從事教育工作，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣均有一定的應(yīng)對(duì)策略和糾正方法。在不久的合作過程中，你會(huì)看到你的選擇很正確！值得重托??！

中學(xué)高級(jí)教師，市語文優(yōu)課教師，作文指導(dǎo)優(yōu)秀教師，參加過人教版、蘇教版語文輔導(dǎo)資料的編寫、論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表。國家二級(jí)心理咨詢師.教學(xué)語言幽默，重方法指導(dǎo)，注意心里疏導(dǎo)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練。長(zhǎng)期進(jìn)行語文個(gè)別輔導(dǎo)，獨(dú)創(chuàng)“五步閱讀訓(xùn)練法”，“四維作文訓(xùn)練法”，經(jīng)一年的輔導(dǎo)可提高總分30-50分。

有著數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同學(xué)生能制定出不同的教學(xué)方案.針對(duì)差生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣、克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒、樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.特殊時(shí)期在線上課。

小學(xué)托管

市重點(diǎn)中學(xué)一線教師，教齡11年。深刻把握上海一模二模及中考考點(diǎn)，精準(zhǔn)洞悉中考命題方向，使用完整的知識(shí)框架體系提高學(xué)生成績(jī)。憑借認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，兼并風(fēng)趣幽默的課堂氛圍，深受孩子們的喜愛，得到眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可。

曾獲“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)以學(xué)生為本，不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，任教科目在歷年中均取得優(yōu)異成績(jī)，精于多媒體教學(xué)。

C語言

華東師范大學(xué)本碩博，在校有6年左右的家教經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材和考試大綱，擅長(zhǎng)教初高中數(shù)學(xué)，小學(xué)初中奧數(shù)，物理 ，編程基礎(chǔ)，在精銳教育兼職高二數(shù)學(xué)一對(duì)一，性格幽默開朗，善于溝通，善于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，責(zé)任心很強(qiáng) ，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格

我性格比較開朗，能夠隨機(jī)應(yīng)變，在教學(xué)生方面有著自己的一套經(jīng)驗(yàn)，很喜歡數(shù)學(xué)。一定要讓學(xué)生反復(fù)做錯(cuò)題，。在錯(cuò)題總結(jié)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)