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高考英語(yǔ)140分，可教英語(yǔ)數(shù)學(xué)

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上海高考英語(yǔ)135、春考數(shù)學(xué)122、英語(yǔ)四級(jí)647 鋼琴十級(jí)、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng) 福外 浦華二 市重點(diǎn)畢業(yè) 有耐心、細(xì)致、提前備課、考慮周全

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本人性格外向活潑開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，善于解決和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

特殊教育,小學(xué)托管,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，與小朋友們相處愉快，有愛(ài)心，有耐心 ? 自我介紹：中考總分710/750，中考英語(yǔ)147/150，中考數(shù)學(xué)148/150，高考英語(yǔ)132/150，四級(jí)600分，有一定文科優(yōu)勢(shì)。 ?????? 英語(yǔ)擅長(zhǎng)詞匯和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，閱讀答題技巧，語(yǔ)文擅長(zhǎng)理解和寫作。幽默風(fēng)趣，平和耐心，有責(zé)任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級(jí)第三，累計(jì)獲得兩次上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽徐匯區(qū)二等獎(jiǎng)，獲得了“上海中學(xué)杯”三等獎(jiǎng)。兩次獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。我是一個(gè)完成任務(wù)高質(zhì)量、做事一絲不茍的人，自律且有上進(jìn)心，和同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人。 ??????? 擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，有靈活的數(shù)學(xué)思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點(diǎn)校內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，會(huì)熟練使用TI圖形計(jì)算器。不會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)答案的方法讓學(xué)生死記硬背，會(huì)順著學(xué)生思路研究出適合學(xué)生個(gè)人的解題方法。嚴(yán)格要求學(xué)生大題的解題步驟和解題習(xí)慣，保證基礎(chǔ)大題100%得分率。 ????? 高中時(shí)曾帶過(guò)初三應(yīng)考中考生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，讓她從120＋分?jǐn)?shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，經(jīng)常幫助同學(xué)講題，使對(duì)方的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維得到拔高。同時(shí)，我的講題能力深得老師信任，對(duì)知識(shí)的理解能力透徹，所以我總能擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的小助教，在黑板面前給全班同學(xué)和其他班同學(xué)講課十余次。 ?????? 平時(shí)會(huì)給需要幫助的同學(xué)講解題目，有一定授課能力和經(jīng)驗(yàn)。比較適合好學(xué)但沒(méi)有合適方法的學(xué)生，會(huì)給他們簡(jiǎn)化的學(xué)習(xí)思路和詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，例如會(huì)將每節(jié)課的目標(biāo)提前告知學(xué)生，以便學(xué)生熟悉進(jìn)度。把背單詞等消耗時(shí)間的任務(wù)巧妙地融入課堂內(nèi)容中，讓學(xué)生溫故而知新，學(xué)習(xí)更有興趣更輕松。

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上海人，新加坡國(guó)立大學(xué)法學(xué)碩士研0，已過(guò)法考； 自學(xué)首考雅思7.5，中考英語(yǔ)148，本科期間所有英語(yǔ)類課程全部滿績(jī)點(diǎn)； 曾獲上海市獎(jiǎng)學(xué)金，校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金； 鋼琴十級(jí)。

高中就讀于廣西重點(diǎn)高中 在高中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀 高考英語(yǔ)130 平時(shí)125+ 政治高考后賦分92 平時(shí)有自己的一套學(xué)習(xí)方法和備課方法

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我就讀于華東政法大學(xué)法學(xué)本科，初高中均就讀于本市第一的省重點(diǎn)中學(xué)，高考語(yǔ)文129，英語(yǔ)133（新1卷），歷史排名全省前1%，總分全省1600名，多次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，成績(jī)優(yōu)異。本人非常非常有耐心，循循善誘，善于引導(dǎo)學(xué)生，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。目前大一，對(duì)于初高中知識(shí)非常非常熟悉。

高考語(yǔ)數(shù)英130 四六級(jí)500+ 授課科目：語(yǔ)數(shù)英政史地 可授課時(shí)間：周一三六天晚5:30后 主要授課區(qū)域：松江區(qū) 最低費(fèi)用： 90 /1h

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初高中成績(jī)優(yōu)異，較為擅長(zhǎng)理科，尤其是初中理科，初中曾獲全縣第一 高考英語(yǔ)139，語(yǔ)文114，數(shù)學(xué)115

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我是一名華東政法大學(xué)的大一學(xué)生，目前主修法學(xué)專業(yè)。高考分?jǐn)?shù)620＋，文科生。作為一名大學(xué)生，我不僅注重學(xué)術(shù)知識(shí)的積累，同時(shí)也非常重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我性格開(kāi)朗，耐心細(xì)致，善于與人溝通，尤其喜歡與孩子們相處。我相信，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程。 我的英語(yǔ)水平較為優(yōu)秀，高考英語(yǔ)140，尤其在口語(yǔ)表達(dá)方面表現(xiàn)突出。我能夠流利地進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，并且對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯、閱讀理解等方面有扎實(shí)的掌握。我相信，良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力不僅能夠幫助學(xué)生在考試中取得好成績(jī)，更能激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提升他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力。 作為一名家教老師，我深知耐心和責(zé)任心的重要性。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力不同，我會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，確保他們能夠理解并掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)定期與家長(zhǎng)溝通，反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，確保家校合作，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

中考全市前一百名語(yǔ)文134分 數(shù)學(xué)146分 英語(yǔ)118（120）化學(xué)物理滿分多次被評(píng)選為區(qū)級(jí)三好學(xué)生 擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù) 擅長(zhǎng)溝通交流。 高中擅長(zhǎng)英語(yǔ)和高中政治 新高考一卷英語(yǔ)139分 安徽省自主命題高考政治95分。本人溫和 有耐心，能夠細(xì)致且負(fù)責(zé)地解答各類相關(guān)問(wèn)題 。曾在新東方擔(dān)任英語(yǔ)助教，線下英語(yǔ)一對(duì)一教學(xué)

在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，輔導(dǎo)同學(xué)題目耐心有條理，以高考637分考入華東政法大學(xué)，立志做優(yōu)秀法律人。

有耐心，好相處，絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，文科比較擅長(zhǎng)，2024年江蘇高考語(yǔ)文130+，英語(yǔ)140+

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現(xiàn)大一學(xué)生。上海春考130，四級(jí)600。本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心誠(chéng)懇，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從家長(zhǎng)安排，工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé)，一經(jīng)選擇就會(huì)很好地去執(zhí)行。

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19年中考總分700+，考入市重點(diǎn)高中，教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)有耐心，中考物理69/70，英語(yǔ)141/150，語(yǔ)文131/150 本人在上海中高考，熟悉上海中高考卷規(guī)則，同時(shí)于市重點(diǎn)高中就讀，有豐富的學(xué)習(xí)資料和方法。 本人會(huì)仔細(xì)了解學(xué)生的情況，薄弱板塊，興趣，并據(jù)此制定輔導(dǎo)計(jì)劃。我非常耐心，細(xì)心，會(huì)觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從孩子反饋中改善教學(xué)方式與進(jìn)度的調(diào)整，針對(duì)其薄弱來(lái)重點(diǎn)加強(qiáng)。 我還會(huì)著重培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維，在學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候發(fā)散復(fù)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。幫助其梳理思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)體系。