珠心算

何老師，女，數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，具備高級中學(xué)教師資格，先后在昂立、精銳、學(xué)校工作，有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗，主要教初高中數(shù)學(xué)。 （1）熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱，對教材的重點和難點把握精準，將教學(xué)內(nèi)容提煉精華，將知識點串聯(lián)成線，講解透徹，讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸，重視變式訓(xùn)練，在課本、練習(xí)冊、考綱的基礎(chǔ)上進行拓展和提高，能夠夯實學(xué)生基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)能力。 （2）課堂生動有趣，并且有親和力，教學(xué)有耐心，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)有方法，對不同學(xué)生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認可和好評，并一直秉承著對家長和學(xué)生負責(zé)的原則和態(tài)度，視學(xué)生如自己的孩子。 （3）多年來的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導(dǎo)，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導(dǎo)，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個一對一學(xué)生，平均提高28分。

英語六級，數(shù)學(xué)建模二等獎，數(shù)學(xué)競賽等各類獎項

熟悉中考考試重難點，熱點。接觸到的學(xué)員類型豐富，能夠掌握捕捉學(xué)員情況，并針對學(xué)員問題制定輔導(dǎo)計劃。

初中理科英文版,高等數(shù)學(xué),初中文科英文版

如果用一句話來介紹自己，我會說：我是一位樂觀開朗、有進取心、嚴謹心細，耐心專心的數(shù)學(xué)人。 經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學(xué)里，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認真鉆研，刻苦鉆研。在校期間，我擔(dān)任學(xué)生會主席，具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。多次參加各類學(xué)術(shù)競賽，具有良好的團隊精神。此外我還具有較強的責(zé)任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。 在四個月的實習(xí)期間，認真?zhèn)湔n，耐心講解，得到了學(xué)生和學(xué)校認可，榮獲了“河南省優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。憑借著大學(xué)期間家教輔導(dǎo)和課堂講課經(jīng)驗，在我校2017年舉辦的教師技能大學(xué)中，榮獲一等獎。2015年、2017年榮獲國家獎學(xué)金，2016年大學(xué)生數(shù)學(xué)建模國家二等獎，2018年研究生數(shù)學(xué)建模國家三等獎。2017年河南省優(yōu)秀畢業(yè)生。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成績提升，是每位教師最基本的職責(zé)，最高的認可。大學(xué)四年，一直在外做家教輔導(dǎo)，想通過自己的專業(yè)知識可以影響一個學(xué)生，我深知對于中小學(xué)生來說，成績提高可以增加一個孩子的自信。也許是我的經(jīng)歷不足，現(xiàn)階段我不認為老師是一個多么高尚的職業(yè)，它只是孩子知識培養(yǎng)的“服務(wù)員”，對于責(zé)任感、耐心的要求高于其他“服務(wù)業(yè)”，秉著這一認知，我會更加嚴格要求自己，“敬業(yè)”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本，我會做到努力到無能為力，拼搏到感動自己！

初中文科英文版,,精準普通話,外國人中文,計算機基本操作

畢業(yè)于省重點師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，本科成績占班級前列，獲得優(yōu)秀團員，三好學(xué)生等稱號，英語已考過四六級，擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證，普通二級甲，計算機二級等。擁有豐富的家教經(jīng)驗，牢固掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識！