小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人有六年的教育機構(gòu)與家教經(jīng)驗。 我性格開朗，教學(xué)耐心、負責(zé)，熟悉上海小學(xué)語數(shù)外教材，能夠全面梳理學(xué)生的優(yōu)缺點，因材施教，拒絕生硬刻板的填鴨式教學(xué)方法，認為寓教于樂才是讓孩子學(xué)有所獲的有效方式，從事教育行業(yè)期間，得到孩子和家長一致好評。 在鉆研教學(xué)的同時，我也在關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)如何提高學(xué)生的積極主動性，開啟他們的學(xué)習(xí)動力。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,美聲聲樂,民族聲樂,作曲與樂理

個人優(yōu)勢 性格開朗，樂于溝通，愿意學(xué)習(xí)。普通話標(biāo)準(zhǔn)，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。基礎(chǔ)樂理知識扎實，擅長聲樂，長笛和鋼琴有中級演奏水平，多次參加聲樂比賽，并獲獎，具有豐富的舞臺經(jīng)驗，對于聲樂考級樂理考級長笛考級都有了解。 普通話水平測試二級甲等 高級中學(xué)音樂教師資格證中國音樂學(xué)院聲樂八級證書中國音樂學(xué)院長笛六級證書中國音樂學(xué)院樂理三級證書 CEFA韶年芳華安徽省滁州賽區(qū)金獎中央音樂學(xué)院考級英才匯演滁州青年組二等獎 榮獲文化和旅游部人才中心2023年“德潤音才 筑夢未來”中級音樂展演 聲樂個人表演銀天馬獎 資格證書 中國音樂學(xué)院考級 駕駛證C1 教師資格證（高中） 計算機一級 普通話二級甲等

粵語

您好！我是一名畢業(yè)于上海師范大學(xué)的理工科學(xué)生，來自廣州，擅長將跨學(xué)科的理性思維與人文素養(yǎng)相融合，為語文教學(xué)注入新活力。自幼擔(dān)任語文課代表，高中時期兩度榮獲廣州市語文競賽二、三等獎，具備扎實的語言功底，尤其在古詩文鑒賞（熟練掌握意象分析、典故溯源等技巧）和作文提升（擅長議論文結(jié)構(gòu)搭建、記敘文細節(jié)描寫指導(dǎo)）方面有獨到方法。 教學(xué)優(yōu)勢： 1. 雙證護航：大學(xué)英語六級+普通話二甲，確保雙語教學(xué)能力和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示范 2. 分層教學(xué)體系：獨創(chuàng)"三步古文解碼法"（文意梳理-文化解析-文學(xué)審美）和"作文思維導(dǎo)圖訓(xùn)練" 3. 理工思維賦能：擅長用邏輯框架解構(gòu)閱讀題、用數(shù)據(jù)分析跟蹤學(xué)生進步曲線 4. 情境化教學(xué)：通過歷史劇演繹、詩詞創(chuàng)作工坊等多元形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 曾幫助初中生實現(xiàn)文言文閱讀正確率從60%到85%的跨越，指導(dǎo)的多篇學(xué)生作文入選校刊。持有耐心教學(xué)心法：善用"問題引導(dǎo)-階梯式啟發(fā)-即時反饋"循環(huán)教學(xué)模型，注重培養(yǎng)批判性思維。期待用年輕教師的親和力，為學(xué)子打開語文世界的瑰麗大門。

曾在教育機構(gòu)擔(dān)任過老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級包含一年級到七年級。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

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英語四六級大學(xué)期間前往國外交流學(xué)習(xí)

上海師范大學(xué)畢業(yè) 化學(xué)師范專業(yè) 有精力，有耐心，善于查漏補缺，精確提高

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初中英語教師資格證，6年以上專業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。學(xué)前、小學(xué)、初中都有輔導(dǎo)經(jīng)驗。目前主要輔導(dǎo)小學(xué)全科，熱愛運動，擅長帶孩子。教學(xué)態(tài)度寬嚴(yán)并濟，有原則。喜歡美術(shù)舞蹈電影文學(xué)等，見長文科。曾專業(yè)學(xué)習(xí)過美術(shù)六年，鋼琴三級。高中街舞社副社長，大學(xué)身兼兩份學(xué)生會干部，有責(zé)任心。本科已畢業(yè)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，目前在家附近兼職家教。

日語

日語N1（154分）、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資

鋼琴

碩士畢業(yè)于德國慕尼黑音樂戲劇學(xué)院鋼琴系，本科畢業(yè)于上師大 鋼琴教育專業(yè)，有豐富的鋼琴教育理論和實踐經(jīng)驗。為人真誠，耐心細心，親和力強，認真有責(zé)任心，定會讓您和您的孩子快樂的去享受學(xué)琴的過程，有提高有收獲！

鋼琴

本人從5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，中間沒有間斷過鋼琴的學(xué)習(xí)，小學(xué)里通過鋼琴十級考級，高中藝考以外省70名的省考成績考入上海師范大學(xué)鋼琴教育專業(yè)。本科時在鋼琴上指導(dǎo)多名學(xué)生并在區(qū)級獲得成績，我耐心細致的指導(dǎo)學(xué)員鋼琴彈奏技巧及樂理知識，培養(yǎng)、深化學(xué)員的樂感及對音樂的理解和認知，目前已經(jīng)本科畢業(yè)在上海松江區(qū)工作。 以下是本人在2016-2020年參加的鋼琴學(xué)習(xí)以及獲得的鋼琴獎項 2016年 雅馬哈音樂獎學(xué)金本科一年級二等獎； 2017年 第八屆全國鋼琴教師研修班結(jié)業(yè)證書； 2017年 新加坡國際青少年鋼琴比賽中亞洲鋼琴作品中級組二等獎； 2018年 第九屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動鋼琴項目青年組一等獎； 2019年 第三屆“洛杉磯”國際青少年音樂公開賽上海賽區(qū)三等獎。

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高中參加過兩次語文作文比賽，英語四六級優(yōu)秀，藝術(shù)類鋼琴十級，聲樂七級，曾是游泳二級運動員。

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世界前100大學(xué)研究生畢業(yè) 英國留學(xué)碩士，專業(yè)國際會計 雅思8分 擅長雅思教學(xué)，成人口語 英語六級，日語N2，備考日語N1

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1.文史哲素養(yǎng)深厚，閱讀+技巧教學(xué)。案例：「作文素材三階萃取術(shù)」（生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學(xué)升華），幫助小初高突破寫作瓶頸； 「古詩詞沉浸式鑒賞」，鑒賞及解題路徑拆解；「讀寫思辨練習(xí)」鍛煉學(xué)生批判性思考，提高寫作能力，結(jié)構(gòu)化表達訓(xùn)練。 2.英語詞匯量豐富，具備學(xué)術(shù)英語寫作與高階文本解析能力，累計完成《經(jīng)濟學(xué)人》等外刊精讀解析300+篇，建立包含8000核心學(xué)術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通，細心耐心，寓教于樂，及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子，使其培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

具有教師資格證，性格樂觀，富有熱情，易溝通。

高考心理輔導(dǎo)

曾擔(dān)任過徐匯區(qū)某校初中高中班主任及語文老師，有初級和高級教師資格證