上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系畢業(yè)，中學(xué)數(shù)學(xué)中級(jí)教師，目前任區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專(zhuān)職數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)學(xué)科資深輔導(dǎo)老師。8+年專(zhuān)注數(shù)學(xué)教學(xué)教材研究以及一對(duì)一教學(xué)模式探索，已形成一套完整、高效、權(quán)威、個(gè)性的教學(xué)體系。自編教案，授課內(nèi)容清晰反映上海市中考改革的新思路和新設(shè)想，集中體現(xiàn)中考命題的基本趨勢(shì)和規(guī)律。

數(shù)學(xué)高級(jí)教師，具有20多年教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾多次擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)。在教學(xué)中擅長(zhǎng)一題多解，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，善于捕捉學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固。任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

曾在公辦學(xué)校任職。上師大化學(xué)專(zhuān)業(yè)，日語(yǔ)n3證書(shū)，普通話二甲，大一通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，現(xiàn)教齡三年。規(guī)培項(xiàng)目等地優(yōu)秀。

書(shū)法

機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)老師五年硬筆/軟筆教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。專(zhuān)門(mén)教學(xué)書(shū)法入門(mén)，幫孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣。地方書(shū)協(xié)會(huì)員。

擅長(zhǎng)中高考語(yǔ)文輔導(dǎo)，尤其是作文應(yīng)試。曾多次獲得全國(guó)、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽，以及重點(diǎn)中學(xué)演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，上海市語(yǔ)文教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

上海市寶山區(qū)優(yōu)秀教師，校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人

日語(yǔ)

日語(yǔ)教學(xué)6年以上，專(zhuān)門(mén)帶高考日語(yǔ) 所教學(xué)生都為100以上，獨(dú)創(chuàng)的作文和單詞特訓(xùn)！ 配套獨(dú)創(chuàng)高考日語(yǔ)試卷（上海卷）

鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙

學(xué)習(xí)鋼琴十余年 對(duì)待學(xué)生因材施教 耐心負(fù)責(zé) 上課效率高 重視基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng) 長(zhǎng)期擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)和樂(lè)理練耳教學(xué)

托福

托福單項(xiàng)總分110分：閱讀29分（滿分30分），聽(tīng)力29分（滿分30分），寫(xiě)作28分（滿分30），口語(yǔ)24分（滿分30分） 相關(guān)證書(shū) Certificate TESOL英語(yǔ)教師資格證，高中英語(yǔ)教師資格證，雅思7.5分(口語(yǔ)8分)，托福110分，多鄰國(guó)145分 高級(jí)口譯崗位資格證書(shū)，BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí) 英語(yǔ)高級(jí)口譯崗位資格證書(shū) 劍橋BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū) 國(guó)家高中英語(yǔ)崗位資格證書(shū) 獨(dú)家優(yōu)勢(shì)： 1.結(jié)合留學(xué)和考試時(shí)間規(guī)劃托福的備考周期 2.每周會(huì)給學(xué)生安排托福單項(xiàng)的計(jì)劃表，落實(shí)到每天的托福練習(xí)，包括練習(xí)的內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng) 3.無(wú)效退款 由于是在職托福教學(xué)以及托福在線產(chǎn)品研發(fā)，每周只帶一個(gè)家教學(xué)生，報(bào)滿截止

圍棋

03年考完業(yè)余五段，是邱峻，胡耀宇，朱元豪，國(guó)家隊(duì)成員的同門(mén)師弟，任專(zhuān)職圍棋老師，現(xiàn)在方捷圍棋道場(chǎng)任教，浦東少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做段位班專(zhuān)職老師，手上小課學(xué)生不下10人

本人擔(dān)任高中物理教學(xué)工作24年，曾經(jīng)任過(guò)高一、高二、高三年級(jí)主任，高中物理教研組長(zhǎng)，高三物理備課組組長(zhǎng)。獲省教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，來(lái)滬五年來(lái)在上海市重點(diǎn)學(xué)校任教，并在區(qū)教師基本功大賽上獲一等獎(jiǎng)，參加過(guò)高考閱卷工作，具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，擅長(zhǎng)做學(xué)生思想工作。有多年的高考和競(jìng)賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

耐心細(xì)致，有親和力，亦師亦友，摸清孩子脈絡(luò)，快速提高成績(jī)。

本人善于與學(xué)生溝通，了解學(xué)生心理特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中懂得揣摩學(xué)生心理，能因材施教針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法：懂得與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，總結(jié)歸納，舉一反三，提高解題思路：注重心里疏導(dǎo)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練：在教學(xué)過(guò)程中，細(xì)心 耐心 負(fù)責(zé)具有一定的親和力，深的學(xué)生的喜愛(ài)！教授課本知識(shí)時(shí)，我用的PPT模板，然后再分析，如果學(xué)生還不懂，就手動(dòng)畫(huà)，再記憶方面，學(xué)生一般是不喜歡記得太多，我就把知識(shí)點(diǎn)分成小塊，讓學(xué)生一點(diǎn)加一點(diǎn)記，再合成整體，這學(xué)生壓力小，也方面記憶，同時(shí)為了提高他們興趣再講一些與地理有關(guān)的故事，做綜合分析時(shí)學(xué)生不想做，我就先讓他們做簡(jiǎn)單，而且看著他們做，一步一步分析，再認(rèn)真盯著他們，具體案例； 曾經(jīng)把一名在班上第４５名的同學(xué)提高到第４名．本人多次將差生培養(yǎng)成成績(jī)較好的學(xué)生，多次把學(xué)生從20多分提高到120分等

認(rèn)真負(fù)責(zé),有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)中獲得三等獎(jiǎng),取得華師大研究生課程班證書(shū)

本人性格開(kāi)朗，風(fēng)趣，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人溝通，授課通俗易懂且有足夠的耐心。2005年畢業(yè)于上海師范大學(xué)，曾就職于徐匯區(qū)某民辦重點(diǎn)小學(xué)，所帶班級(jí)名列年級(jí)前茅。經(jīng)勤奮學(xué)習(xí)不斷探究積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生、補(bǔ)差型的學(xué)生或拔尖的學(xué)生都各有相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法。