有著數(shù)十年的教學經(jīng)驗，根據(jù)不同學生能制定出不同的教學方案.針對差生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣、克服畏懼數(shù)學的情緒、樹立學好數(shù)學的信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.特殊時期在線上課。