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      【上海演講與主持上海師范大學大學生家教】

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      • 登錄時間:2025-05-10 11:25
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        吳教員 在校大二學生
        編號: 234175
        上海師范大學廣播電視編導 本科在讀

        大學英語六級證書,高考成績良好,擅長文科類教學。

      • 登錄時間:2025-04-20 10:08
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        趙教員 在校大三學生
        編號: 228423
        上海師范大學廣播電視編導專業(yè) 本科在讀

        性格活潑開朗,態(tài)度積極向上,善于溝通交流,很有耐心,善于觀察,心細,會用不同的方式和方法與不同的人交流或教學。 專業(yè)成績?yōu)槿〉诙?,有過系統(tǒng)性的播音、表演、編導學習經(jīng)驗,普通話等級為一級乙等,有十余年的國標舞學習經(jīng)驗,等級為八級,曾擔任相關機構的助教老師及幼兒教學的志愿者教師,善于和小朋友打交道,語文成績在高中期間一直位于中上等階段,也曾參與圖書館舉辦的幼兒閱讀活動,帶領小朋友閱讀書本、繪本、故事書等。也曾參加國家級各項比賽和活動,對黨的認識和覺悟較高,態(tài)度積極向上。 喜歡運動,在校期間參與各項體育賽事并獲獎。

      • 登錄時間:2025-03-27 17:13
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        施教員 在校大二學生
        編號: 216002
        上海師范大學音樂學(師范) 本科在讀

        上海師范大學音樂學院,音樂學(師范)專業(yè)。主修聲樂,師從鄔眉副教授;輔修鋼琴,師從海歸教師佘世晨老師。我的專業(yè)扎實,功底深厚,能力優(yōu)秀。此外我對學生十分有耐心、很負責任。我也能夠和家長順利溝通,處理問題,培養(yǎng)學生的藝術興趣。曾任職聲樂老師,教授學生參加初升高特長生加分,獲得上海市藝術單項比賽金獎。

      • 登錄時間:2024-09-07 11:49
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        曹教員 在讀碩士生
        編號: 233314
        上海師范大學小學教育專業(yè) 碩士在讀

        本人性格樂于與學生進行溝通,具有耐心,學習的專業(yè)是小學教育,懂得小學生的教學方法,同時也研究小學生心理,獲得中華兒童促進會頒布的藝術教育金牌導師。

      • 登錄時間:2024-08-26 12:35
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        陶教員 在校大一學生
        編號: 214471
        上海師范大學戲劇影視文學 本科在讀

        大一學年學校二等獎學金,有MOOC證書,大二評上入黨積極分子和優(yōu)秀團員,專業(yè)成績第五。語文高考班級第一名校第四名,中復和高中都擔任語文課代表的職務,線下也有多次為公眾號編輯投稿的經(jīng)經(jīng)歷。語文注重閱讀和課本知識,在教育機構帶過六年級學生,學生成績從班級十五左右在一學期內上升到班級第二,對語文也逐漸熱愛,帶的三年級小朋友識字看書也有進步。

      • 登錄時間:2024-07-04 22:49
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        蔡教員 在校大三學生
        編號: 237750
        上海師范大學播音與主持藝術 本科在讀

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      • 登錄時間:2024-06-05 21:51
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        王教員 在校大一學生
        編號: 237117
        上海師范大學學前教育 本科在讀

        中考719分 春考提前錄取 擅長初高中學科 在語文方面更為突出 曾獲上海市中小學古詩文競賽三等獎 作文競賽一等獎

      • 登錄時間:2023-11-23 08:56
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        楊教員 在校大二學生
        編號: 225931
        上海師范大學廣播電視編導 本科在讀

        臺灣戶籍從小在上海長大。性格外向,活潑開朗,有愛心有耐心,現(xiàn)就讀于上海師范大學廣播電視編導系。 1.于初高中時期擔任校內廣播社社長,長期擔任校內升旗儀式、典禮,晨會司儀,有良好的編寫與口播能力,與師長相處融洽。 2.初高中長期為語文課代表,大學擔任班級寫作課代表,對語文文字有較高水平,曾在校內朗讀,演講,作文比賽中榮獲佳績。于校外曾榮獲全省閱讀心得比賽優(yōu)等,原鄉(xiāng)杯臺胞青年征文競賽優(yōu)秀獎等等。 3.高考成績:國文成績以臺灣學測來看為13級頂標(滿級15),換算為高考成績則為680分(滿分750)。

      • 登錄時間:2023-10-07 11:44
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        樊教員 在校大一學生
        編號: 230728
        上海師范大學生物科學 本科在讀

        高中階段:在高一獲得年級語文演講第一名;在高二學年獲得過年級的“學習之星”稱號;在高二獲得全校英語演講第一名;獲得第18屆中國日報社“21世紀英語杯”復賽一等獎;多次參加校內“國旗下講話”。 大學階段:英語四級考試598分,一次性通過。 因為從小到大一直在班級里擔任班委和現(xiàn)在在英孚教育擔任助教的緣故,我深知與人相處和教育都需以耐心與真誠為主,溫和積極的態(tài)度為輔。所以在面對我所教導的學生時,我會根據(jù)其薄弱點充分備課,課程中會耐心地講解,做到盡職盡責。

      • 登錄時間:2023-07-18 13:01
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        季教員 在校大三學生
        編號: 224608
        上海師范大學教育學 本科在讀

        語言表達能力良好、綜合素質強;參與主持朗誦等活動近十年;較擅長文科,上海高考歷史等級考A;有思辨能力,高中參加上海和全國青少年模擬政協(xié)活動獲得過最佳提案;是上海青年馬克思主義者培養(yǎng)工程三級培養(yǎng)學員。 國家漢字應用水平測試二級、上海市高等學校信息技術水平考試(SCITE)一級

      • 登錄時間:2023-04-26 22:54
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        龐教員 在校大二學生
        編號: 226543
        上海師范大學廣播電視編導 本科在讀

        大學內成績良好,獲得了2021-2022年度學院三等獎學金。學科上擅長數(shù)學、語文、英語,也可輔導初中生物、歷史、地理等學科的知識點背誦等,小學學科均可輔導。中考歷史、生物滿分,高考語文成績126分,擅長作文寫作(小學、初中、高中作文皆可)。 高中階段參與傳媒藝術集訓,擅長編導和播音主持,可輔導演講及主持。自備佳能90D,大疆如影SC穩(wěn)定器。 個人特長:攝影攝像,聲樂,視頻剪輯(Pr、final cut、An),繪畫。 家有即將上小學的弟弟,平時都是我輔導,所以比較有耐心,和小朋友溝通輔導沒問題~

      • 登錄時間:2023-04-26 14:27
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        姜教員 在校大二學生
        編號: 226997
        上海師范大學廣播電視編導 本科在讀

        1、師范類本科在讀 廣播電視編導專業(yè) 新媒體部成員擅長海報設計 banner 攝影 剪輯 2、喜歡小朋友 有耐心 曾多次參與志愿者活動 平時空余時間較多 會照顧小孩子 3、愛好手作 有自己的飾品作品

      • 登錄時間:2021-11-16 17:37
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        王教員 在校大二學生
        編號: 221230
        上海師范大學廣告 本科在讀

        2012年榮獲亞洲國際音樂舞蹈藝術大賽朗誦組金獎; 2015年榮獲第九屆ABC全國青少年英語口語大賽金獎; 2017年榮獲全國中學生英語能力競賽(NEPCS)省級二等獎; 2018年榮獲全國中學生英語能力競賽(NEPCS)全國二等獎; 2018年榮獲第17屆全國創(chuàng)新英語大賽全國三等獎; 2019年榮獲第十二屆全國中學生英語風采大賽國家二等獎,第二十二屆全國中學生英語演講比賽國家一等獎; 2019年在全國中學生英語夏令營暨2018年全國中學生英語能力競賽全國總決賽中擔任主持工作被評為“優(yōu)秀主持人” 2021年全國大學生英語競賽C類三等獎

      • 登錄時間:2021-07-02 12:40
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        王教員 在讀碩士生
        編號: 209748
        上海師范大學比較文學 碩士在讀

        具有教師資格證,大學英語四六級,普通話一級乙等,擅長主持,演講,朗誦,獲得過大學生人文知識競賽一等獎,即興演講一等獎,有竹笛十級、長笛B級證書,作為樂隊成員獲得過器樂展演一、二等獎

      • 登錄時間:2020-07-13 17:24
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        張教員 在校大一學生
        編號: 193709
        上海師范大學數(shù)學統(tǒng)計學 本科在讀

        2013年世界青少年英才奧林匹克競賽(Global Environmental Issues Project Olympiad) 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學探索者獎 2013黃浦區(qū)研(探)究型課程學生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學生古詩詞綜合藝術展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中,浩然正氣是我的代名詞,而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時,養(yǎng)成了剛正不阿的性子;初三愛上了古風詩詞,又添一份多產善感的氣質。如今,愈加沉靜的我,褪去了浮躁,凡事皆三思而后行,我變得穩(wěn)重,老師同學愈加信任。 我有天生的理性思維,強于邏輯,在修身養(yǎng)性、自我沉淀后,將它化為了“好幫手”:市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角,更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性,不料品出真味,我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風,便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中,性子變得沉靜,最喜散步體悟自然,總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉向筆觸,令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹:萬余字原創(chuàng)詩詞,市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我,隨著逐步摸索,漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式,卻求同存異。

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