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全國生物競賽二等獎,全國英語競賽一等獎,全省化學競賽一等獎,全省數(shù)學競賽一等獎,家父家母都是英語老師,英語功底不錯
本人善于交流,善于啟發(fā),有耐心。有過小學初中家教經(jīng)驗,線上輔導經(jīng)驗,在數(shù)學,物理,化學方面,尤其是在初次接觸物理化學的學生上,有豐富的經(jīng)驗。曾取得奧林匹克競賽物理省級二等獎,奧林匹克競賽省級三等獎,專業(yè)知識過硬。
第37屆中學生物理競賽省級二等獎(總分全市第一)、2020年數(shù)學競賽市一等獎、四川省高考676分
本科期間獲得過國家勵志獎學金、學習優(yōu)秀獎學金、校三好學生、校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號,學習與工作認真細致有耐心。
由于專業(yè)的關(guān)系十分擅長物理化學以及數(shù)學 中考物理80+(滿分90),中考化學滿分 高中生物競賽市三等獎,考研數(shù)學126 自己堂弟弟妹很多,經(jīng)常給他們輔導功課
高等數(shù)學,考研
同濟大學土木工程本科在讀,2019級土木工程學院地下系研究生擬錄取。
數(shù)學和化學成績一直名列前茅
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山東省大學生數(shù)學競賽一等獎 省物理競賽三等獎 講究教學方法,授之以漁,在低年級中注重學習習慣的引導培養(yǎng),思維的啟發(fā) 在初中及高中注重學習技巧,思維定勢的培養(yǎng)。 最終通過輔導,使學生達到 1-知識的學習 2-學習能力的提高 3-考試能力的提高 使學生可以在學校,學的更高效,在考試考出更高的成績
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2014年上海高考525分 崇明區(qū)理科最高分 四級666分 六級549分 托福102分 本科畢業(yè)于同濟大學建筑學 碩士畢業(yè)于美國加州大學洛杉磯分校(UCLA) 因為母親也從事教育行業(yè) 對教育方面繼承了一定有效的方法 為人善良樂觀 有耐心
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同濟大學在校大一新生,理科思維較強,英語不錯,全國乙卷高考數(shù)學140分,英語143分,很會理科思維的構(gòu)建輔導。小時候?qū)W圍棋,拿到四段證書。很喜歡魔方,所以可以進行魔方還原教學。
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學校:同濟大學 籍貫:貴州遵義 專業(yè):飛行器 年級:開學大四 自我介紹:我來自歷史文化名城,貴州遵義。現(xiàn)在就讀于同濟大學航空航天與力學學院,是一名即將大四的學生,曾在部隊服役,2019年秋復學,平時的話在學校里面,有自己的生活方式和作息,準時上下課,完成老師布置的作業(yè),搞清楚老師講課的內(nèi)容,空余時間去跑跑步,覺得自己的大學生活很充實。對自身要求嚴格,獲得過優(yōu)秀學生干部,同濟大學校級獎學金等稱號和榮譽。 教學特色:理論聯(lián)系實際,抽象聯(lián)系具體,學生不懂的地方就用具體的,他們熟悉的東西類比,他們的理解就可以更深刻一些。和小朋友容易相處,平時也是一種亦師亦友的關(guān)系,但是該嚴厲的時候也會嚴厲,有原則,有標準。
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高中期間連續(xù)三年獲得三好學生,學習之星,優(yōu)秀班團干部 經(jīng)驗: 在高中時因為學習成績優(yōu)異且善于表達,擔任語數(shù)英三科助理教師,幫助老師批改作業(yè)并被老師指明為答疑,補差助手。在高中三年內(nèi)每個星期都會給10到15人小班制高中同學進行集中制的補差答疑,積累了非常多的經(jīng)驗。本人對英語科目掌握尤為熟練,高考英語140分,深知出卷老師出題心理及應對技巧。且本人口語優(yōu)秀,可以與英語母語者熟練會話。我相信通過我的努力一定可以讓您的孩子英語更上一層樓!! 取得校級獎學金三次,學院級獎學金兩次,參與四項課題。 本科輔修應用心理學,參與12次心理督導訓練,在校心理健康部門協(xié)助進行心理咨詢,在楊浦區(qū)義務教育階段學校協(xié)助對學生進行心理健康教育。 與同齡人相比教學經(jīng)驗極豐富,深諳素質(zhì)教育與應試的融合之道。善于利用循序漸進的誘導方式幫助學生養(yǎng)成良好學習習 慣。有專業(yè)心理學背景,且針對學校各科目專業(yè)知識過硬,知識面廣泛,懂得構(gòu)筑與學生之間的良好穩(wěn)定的關(guān)系。善于通 過心理學教育學相關(guān)知識幫助學生健康成長。外語能力過硬,小學時曾去美國生活半年,口語地道。獲得前幾任學生家長一致好評。
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在信息大類最熱門專業(yè)中排名中上,擅長理科和編程,通過cet4、6考試,參與學校三創(chuàng)賽獲得校級三等獎,也參與今年的大學生數(shù)學競賽,去年拿到校級獎學金。鋼琴十級。為人親切和善,人際關(guān)系良好。
同濟大學大四在讀,專業(yè)第二,曾獲得校級一等獎學金,曾做科研摩擦納米發(fā)電機,獲得國家級獎項若干,
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性格:有耐心,擅長把疑難點形象化講解地通俗易懂,會堅持到崗,會準備教案和輔導資料,會給孩子適當?shù)匦睦硎鑼?,介紹學習方法。 獲獎:第十三屆全國大學生數(shù)學競賽三等獎 全國大學生數(shù)學建模競賽二等獎 六級成績:495
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