樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，有耐心，擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子舉一反三，獨(dú)立思考的能力。

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)向上，待人真誠(chéng)熱情，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，高中時(shí)擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)較好，現(xiàn)就讀與上海師范大學(xué)物理系，有能力勝任數(shù)學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)。

英語(yǔ)四級(jí)、中級(jí)口譯證書(shū)

就讀于上海師范大學(xué)，上海本地人。在暑假有過(guò)愛(ài)心暑托班的經(jīng)歷，對(duì)待孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，在高中地理等級(jí)考中獲得A+，曾獲得過(guò)素描六級(jí)證書(shū)，在高中和大學(xué)都在學(xué)生會(huì)任職。

高中數(shù)學(xué)課代表，暫有高中數(shù)學(xué)教資合格證，普通話(huà)二甲，英語(yǔ)四六級(jí)

我是一個(gè)比較樂(lè)觀(guān)積極的人，在生活中我愛(ài)好打打籃球，也能夠緊跟社會(huì)的潮流和孩子的溝通交流方面也能夠和他們很快建立起友好關(guān)系，做一個(gè)能在幽默之中又能讓孩子得到收獲的教師一直也是我的職業(yè)理想，在大學(xué)期間也不忘一直提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)科素養(yǎng)

英語(yǔ)四級(jí),高等數(shù)學(xué)

我畢業(yè)于上海市奉賢區(qū)曙光中學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，熱情待人，平易近人，考入上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，在數(shù)學(xué)英語(yǔ)方面突出，高考時(shí)數(shù)學(xué)118，英語(yǔ)113最終總分517考入上師大。本人在高中時(shí)擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)一職，有較強(qiáng)的工作能力，曾經(jīng)也給親戚家的孩子補(bǔ)過(guò)課，效果顯著。在高中期間也是多次獲得優(yōu)秀干部稱(chēng)號(hào)。本人對(duì)孩子充滿(mǎn)了熱情與耐心，本人提倡的是概念教學(xué)法，要讓孩子真正地去理解這些東西。

計(jì)算機(jī)基本操作

擅長(zhǎng)歷史和數(shù)學(xué)

高等數(shù)學(xué)

上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，中考數(shù)學(xué)149，高考數(shù)學(xué)140分高分。無(wú)論過(guò)去的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱蠋熥钪匾氖亲寣W(xué)生有一顆善于探索的心，就如同在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，將過(guò)去解題的痛苦，變成未來(lái)成功的喜悅。希望學(xué)生能夠在我的指導(dǎo)下，變得即使沒(méi)有老師，也有動(dòng)力和樂(lè)趣去學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)口語(yǔ),上海話(huà),精準(zhǔn)普通話(huà)

有家教經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)于上海市第二中學(xué)，曾獲未來(lái)工程師大賽一等獎(jiǎng)，兩次獲得青史杯校一等獎(jiǎng)，校3D設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，曾參與IYPT物理研究競(jìng)賽，以590的中考成績(jī)考進(jìn)上海市第二中學(xué)。在高中時(shí)選科為物理化學(xué)地理，排名多次達(dá)到班級(jí)前列，對(duì)全科都保持著了解和興趣。善于溝通，善解人意，為人謙虛樂(lè)觀(guān)，與人和諧相處的同時(shí)也保持著與人一同進(jìn)步，創(chuàng)造良好氛圍的態(tài)度。在大一階段，就讀于上海師范大學(xué)，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)課程，對(duì)于教授課程有一定理論上的理解。我在上一次初中英語(yǔ)輔導(dǎo)中，學(xué)員英語(yǔ)成績(jī)由不及格提升到七十多分，從班級(jí)末端進(jìn)步到前十。我發(fā)音準(zhǔn)確，能幫助學(xué)員用關(guān)聯(lián)法來(lái)記憶單詞詞組，解讀閱讀理解的思路清晰。在數(shù)學(xué)方面，小學(xué)學(xué)過(guò)奧數(shù)，初高中都有長(zhǎng)期補(bǔ)課，做過(guò)的題型較多。我為人可親近可嚴(yán)厲，既能培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，又能督促學(xué)員保持專(zhuān)注。

中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話(huà),演講與主持,太極拳,籃球,排球

2013年世界青少年英才奧林匹克競(jìng)賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎(jiǎng) 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)&“七中杯”科學(xué)探索者獎(jiǎng) 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學(xué)生課題成果征集展示活動(dòng) 最佳案例獎(jiǎng) 2014.7 全國(guó)“2014神筆青春作文大賽”二等獎(jiǎng) 上海市中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演 一等獎(jiǎng) 2012上海市家庭教育正文 三等獎(jiǎng) 全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng) ”主題教育活動(dòng)征文 三等獎(jiǎng) 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時(shí)，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛(ài)上了古風(fēng)詩(shī)詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學(xué)愈加信任。 我有天生的理性思維，強(qiáng)于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)、世界英才大賽銀獎(jiǎng)。同時(shí)也賦予了我獨(dú)特的觀(guān)察視角，更加注重細(xì)節(jié)。 我以讀書(shū)養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強(qiáng)烈的感性思維。自從初遇古風(fēng)，便一發(fā)不可收拾。在讀書(shū)寫(xiě)詩(shī)中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個(gè)中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩(shī)詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹(shù)：萬(wàn)余字原創(chuàng)詩(shī)詞，市朗誦一等獎(jiǎng)及全國(guó)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個(gè)開(kāi)放但自洽的思想體系——有著獨(dú)特的理解世界的方式，卻求同存異。

攝影,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),西洋畫(huà),服裝設(shè)計(jì),精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà)

我會(huì)畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)為寶潔公司設(shè)計(jì)了辦公室墻面插畫(huà)方案。 高考數(shù)學(xué)128 參加過(guò)上海美術(shù)大展，作品學(xué)思湖水怪榮獲三等獎(jiǎng)

本人從大一開(kāi)始，利用周末和假期時(shí)間，在上海開(kāi)始初高中一對(duì)一上門(mén)家教以及機(jī)構(gòu)小班教育，現(xiàn)已有五年的家教經(jīng)歷，能熟練掌握小學(xué)全科知識(shí)點(diǎn)，初高中數(shù)學(xué)物理知識(shí)點(diǎn)，對(duì)小學(xué)全科，初高中數(shù)學(xué)物理能進(jìn)行詳細(xì)而系統(tǒng)的講解。 本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，所帶過(guò)的小孩均能負(fù)責(zé)到底，現(xiàn)在所帶的學(xué)生均輔導(dǎo)時(shí)間超過(guò)一年以上，不光周末輔導(dǎo)學(xué)生，平時(shí)也能通過(guò)微信輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)方發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，進(jìn)而及時(shí)幫助孩子取得進(jìn)步。 同時(shí)，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽工作等經(jīng)歷都很豐富，曾經(jīng)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部 我曾在大四時(shí)候在學(xué)而思培優(yōu)擔(dān)任高中數(shù)學(xué)老師，在很多機(jī)構(gòu)帶初中數(shù)學(xué)物理大班課，我較大的優(yōu)點(diǎn)是善于總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)和框架，給您的孩子建立學(xué)習(xí)體系的同學(xué)查漏補(bǔ)缺，使他迅速找到學(xué)習(xí)方法，希望我可以幫您的孩子在不失學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的高中和大學(xué)。 目前在機(jī)構(gòu)擔(dān)任補(bǔ)課老師，課時(shí)安排有富余，因此接一對(duì)一家教或一對(duì)多小班家教。

小學(xué)托管

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū) 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書(shū) 初中數(shù)學(xué)教師資格證 高中時(shí)參加并獲得上海市創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng) 上海市中學(xué)生主持人大賽三等獎(jiǎng) 曾參加上海市藝術(shù)節(jié)戲劇專(zhuān)場(chǎng)并獲得上海市二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

就讀小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，了解如何教育學(xué)生，如何引導(dǎo)學(xué)生嗎，對(duì)學(xué)生教育有自己的感想和體驗(yàn)