比較有耐心，擅長因材施教

本人獲得過優(yōu)秀學生干部獎，國家獎學金，擅長互動式教學，調(diào)動學生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎，表達清晰，善讓學生歸納總結(jié)，舉一反三。

數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，功底扎實。多年輔導經(jīng)驗，善于因材施教，提升學生的數(shù)學思維能力，解題能力并增強其對數(shù)學的興趣，自信心。多年教學經(jīng)驗，分層次教學；有耐心并能解答難題。英語良好的聽說讀寫能力。可英文中文數(shù)學授課不同教材，可授課輔導Amc,IGSCE，AP;IB數(shù)學；低年級幼小銜接，培養(yǎng)數(shù)學思維啟蒙也是得心應手。前十年主要是體制內(nèi)，近年教的學生主要是上中國際，惠靈頓，星河灣，德威，新加坡學校，上海美國學校，萬科雙語等各類國際學生，以及華師二附中，進才中學，位育中學等學生?，F(xiàn)在在一美國高中任教；學生AMC8/AMC10均獲top 5%

小學陪讀

教學方法靈活，因材施教

擅長小升初，中考及自招考。有多年的授課經(jīng)驗，熟悉各個階段的考點，有獨到授課方法，循序漸進，幫助小孩提高

有豐富的教學經(jīng)驗，耐心細致，善于梳理知識點。當年的理科狀元。

數(shù)學師范專業(yè)。英語四級六級證書。教師資格證。

十多年的教學經(jīng)驗，熟悉教學中的重點與難點，教學方法靈活多樣，能夠針對學生的具體情況，制定相應的教學計劃，短期內(nèi)達到理想的預期效果。提高學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，具有較強的親和力，深受家長與學生的喜愛，得到家長和學生的好評。

小學陪讀,,,中考心理輔導,高考心理輔導,外國人中文,日語

英語六級,日語N1級,普通話二級甲等,漢字水平一級甲等,擅長各科,尤其數(shù)理和英語,2003年511分考入華東師范大學心理學專業(yè)，國家2級心理咨詢師，懂孩子和家長的心理,1對1家教經(jīng)驗14年，能適應各類學科教學，綜合能力強，也能適應英文版各學科輔導。

本人在2005年丶2008年丶2013年獲得課堂教學優(yōu)秀教師。在2012年在教學技能大賽中獲一等獎。擅長輔導巾差生，提分較快。

本人性格穩(wěn)重、精力充沛，有活力，意志堅強，有抱負。待人真誠、守信、熱情。求知心強，不懂就問，勇于承認不足，知錯就改。工作認真負責，積極主動，講究效率，吃苦耐勞，并能利用課余時間不斷勤工儉學。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中。有經(jīng)驗的教員，理科很好。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,,中考心理輔導

本人畢業(yè)于華東師范大學學前教育學系，曾任職于上海某示范園，了解幼兒，同時在幼兒園，小學和初中都有豐富家教經(jīng)驗

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送,,,,,中考心理輔導,精準普通話,鋼琴

本人現(xiàn)從事幼教工作，畢業(yè)于華東師范大學，初中以優(yōu)異成績考入浦東新區(qū)最高區(qū)重點。對于初中知識掌握牢固，中考語文133，數(shù)學143，英語140，物化140.曾輔導初三學生順利考入?yún)^(qū)重點。性格開朗，教課方式易于接受理解。擅長理科和語文寫作。 自小學習鋼琴，可以引領初學者打好結(jié)實基礎，分享考級經(jīng)驗。

1.從事數(shù)學一線的教學工作多年。熟諳上海中學數(shù)學教材的各知識點和考點，能把數(shù)學中比 較零碎的知識點緊密串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡。 2.對中考的數(shù)學試題曾進行深入的研究，尤其對初中的數(shù)學復習頗有經(jīng)驗，并能根據(jù)學生性格 成績等各方面 因材施教。 3.教學風格幽默生動，頗受學生歡迎。能化繁就簡，把數(shù)學問題及概念生動化，系統(tǒng)化, 使學生能觸類旁通，舉一反三。經(jīng)過我耐心輔導的學生，數(shù)學興趣和信心都有大幅提高，成績也隨之節(jié)節(jié)攀升，有很多個例 為證。 4.授課中盡力讓學生知道前因后果，注重理解，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，而非機械記憶，重復做題，讓學生學好數(shù)學并 努力減輕學生負擔，讓學生有興趣學，輕松學，能理解學生，有耐心，能讓學生信服！