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      • 登錄時間:2025-05-27 14:42
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        張教員 在校大一學生
        編號: 238148
        中國美術學院 醫(yī)學技術 本科在讀

        【性別】:女 【就讀學?!浚荷虾sw育大學 【籍貫】:上海 【專業(yè)】:醫(yī)學技術 【年級】:大一 【家教經(jīng)驗】: 本人在昂立當助教,教初中生。也曾教過小學數(shù)學,一開始孩子只會做一些簡單的基礎題,稍微難一點的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導,對數(shù)學的知識點、概念有了更深的理解,對思維要求高的題有了自信,開始主動思考題目,而不是盲提問。成績從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢】: 鋼琴,素描,繪畫,羽毛球,排球。高中為上海市市重點。 【所獲證書】:鋼琴十級,素描十級。 【擅長科目】:數(shù)學,物理,化學,地理,鋼琴,繪畫。 【教員性格】:開朗、溫和、有耐心。

      • 登錄時間:2025-02-16 08:40
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        樂教員 其他
        編號: 241122
        中國美術學院大數(shù)據(jù)管理與應用 本科畢業(yè)

        擅長科目:數(shù)學&英語(2020屆浙江高考,數(shù)學130英語134;大學數(shù)學有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗,已獲得英語專八證書) 性格:隨和,喜歡小孩子;認真負責,有耐心 家教經(jīng)驗:大班兼職老師;1對1輔導

      • 登錄時間:2025-06-16 10:28
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        任教員 在校大一學生
        編號: 237879
        中國美術學院環(huán)境設計 本科在讀

        開朗活潑,有耐心,細心。喜歡小朋友,有小學生語數(shù)英輔導經(jīng)驗。 學生會文體部副部長,大學生資助中心宣傳報部員。大一期間擔任班級心理委員。 曾擔任過機構美術助教,有一定的繪畫功底 初中時期語文/數(shù)學成績較為突出,年級前10% 高中時期語文成績較為突出,年級前10% 有播音主持,圍棋,合唱,繪畫等多種才藝 湖北省大學生藝術節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名

      • 登錄時間:2025-06-05 13:57
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        C教員 在校大三學生
        編號: 224611
        中國美術學院英語文學 本科在讀

        曾考上復旦大學新聞系,但是還是對英語文學有所熱愛,所以現(xiàn)在就讀于上海外國語大學英語文學專業(yè),也是一名外籍口語老師,有充分自信絕對能讓孩子在口語上有所改變與提升,對英語的激情也會帶動孩子學習的積極性,保證孩子一定會在英語口語方面有明顯的進步與提升。我認為沒有差學生,只有沒用對方法的老師。

      • 登錄時間:2025-04-29 12:14
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 231514
        中國美術學院學科教學(物理) 碩士在讀

        我是一個耐心細致、有獨特教學方法的教員,先后帶過多名高中學生,有較為豐富的高中教學經(jīng)驗,學生成果顯著——有一位學生從不及格經(jīng)過一個暑假的補習成功考至校單科第九名。

      • 登錄時間:2025-06-21 21:16
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 202056
        中國美術學院漢語言文學教育 本科畢業(yè)

        【教師簡介】 重點中學教學經(jīng)驗豐富,23年學校語文教學經(jīng)驗。嚴謹?shù)慕虒W風格,扎實的理論功底,系統(tǒng)的學科體系,良好的溝通技巧,巧妙的育人技巧;發(fā)表關于教育教學論文多篇,有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義! 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣,激發(fā)學生的學習熱情和內驅力;重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣,促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律,根據(jù)學生“最近發(fā)展區(qū)”,針對學生個體差異性,因材施教,開展個體化差異化教學:針對程度一般的學生和程度較弱的學生,循循善誘,培養(yǎng)學生學習興趣,激發(fā)學生學習內驅力, 解決“吃得飽"的問題;能針對不同層次學生展開不同需求教學,既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導,學生為主體,緊扣上海考情,圍繞上海歷年中考題型精講精練,抓住重點,突破難點 ,緊盯易考點和得分點,不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎,提升成績,助力很多學生上重點高中,教學深得學生和家長好評。

      • 登錄時間:2025-06-08 11:03
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 209323
        中國美術學院生物師范 碩士畢業(yè)

        畢業(yè)后從事生物教學7年 對生物合格考和等級考經(jīng)驗豐富

      • 登錄時間:2025-02-13 16:17
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 119556
        中國美術學院數(shù)學 本科畢業(yè)

        近10年的教學經(jīng)驗,熟悉小學數(shù)學各年段的教學。多年的工作,曾擔任班主任工作多年,善于和不同類型特點孩子溝通.準確把握每個孩子心理.因材施教.對教材,教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔任四、五年級的數(shù)學教學,今年所任教五年級參加區(qū)的抽測,平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學奧數(shù)的教學和輔導.有豐富的輔導經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗,所輔導的學生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導學前教育,著重指導幼升小思維訓練方面。

      • 登錄時間:2025-05-21 10:08
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        姚教員 在讀碩士生
        編號: 236954
        中國美術學院測控技術與儀器 碩士在讀

        本人中考數(shù)學116(滿分120),高考成績604,數(shù)學115,英語117,語文108,理綜264,剛經(jīng)歷考研總分367,考入一所211大學,大學期間多次獲得國家勵志獎學金和博學獎學金。有著豐富的知識儲備和教學經(jīng)驗。上課時態(tài)度認真,極力做到知無不言,因材施教,并且會把自己在學習中的方法全部傳授給學生。我會在每次上課前了解教授內容,并提前復習一遍做好準備,會為孩子教授課程,復習預習并布置相應的課后作業(yè)。并且本人時間充足,可以教小學初中和高中。

      • 登錄時間:2025-06-20 15:44
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        葛教員 在讀碩士生
        編號: 236827
        中國美術學院外國語言文學 碩士在讀

        語文成績上,高考語文成績124,高中語文成績長期居于班級前五,在寫作和閱讀方面比較有方法,英語成績上, 我獲得了英語專業(yè)八級(76分),英語專業(yè)四級(77分),CET-4(606分),CET-6(586分),國才初級等英語專業(yè)技能證書;在學科競賽方面,本科期間曾獲得全國商務英語競賽三等獎,江蘇省LSCAT翻譯比賽三等獎,全國大學生英語競賽B類三等獎,全國大學生學術英語詞匯競賽三等獎等獎。

      • 登錄時間:2025-05-23 17:52
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        張教員 在校大二學生
        編號: 243106
        中國美術學院護理 本科在讀

        上海市創(chuàng)新大賽二等獎 籃球

      • 登錄時間:2025-06-05 10:54
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 228298
        中國美術學院紡織工程 本科在讀

        古箏10級 會二外 法語B1 英語通過大學生四級六級 上海人 英語發(fā)音好 比較會補差,幫助提高。會及時反饋給家長孩子的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè),努力幫助學生提高成績以及培養(yǎng)良好的學習習慣、學習方法,會引導學生背英語單詞以及英語小升初系統(tǒng)語法。 性格活潑開朗喜歡小朋友 講解知識點易懂

      • 登錄時間:2025-06-22 11:23
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        楊教員 在校大二學生
        編號: 242035
        中國美術學院能源與動力工程 本科在讀

        高考622,數(shù)學127,理科綜合269 中考數(shù)學116滿分120,化學49滿分50,物理64滿分70。 初中三年一千米第一,體育好

      • 登錄時間:2025-01-07 14:34
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 240790
        中國美術學院學前教育(中本貫通) 本科在讀

        普通話二甲,英語六級,計算機一級,育嬰師初級,鋼琴十級,樂理中級。

      • 登錄時間:2025-06-21 19:07
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 243339
        中國美術學院數(shù)學師范 本科在讀

        1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備,數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略;物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內容。能深入淺出拆解復雜知識點,例如將初中化學“質量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”,幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化:小學數(shù)學通過生活場景設計游戲化課堂,如用超市購物模擬加減乘除運算;初中物理化學結合趣味實驗,像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力,“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應,讓學生在動手實踐中掌握原理,提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié),針對小學數(shù)學計算粗心的學生,設計階梯式錯題本訓練;對初中理化概念混淆的學生,運用思維導圖梳理知識框架,結合上海本地教材與中考考綱,制定分層教學計劃,兼顧基礎鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經(jīng)驗 累計輔導超15名中小學生,曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內提升至85+;助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點,在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情,擅長用本地化案例(如磁懸浮列車講解電磁感應)增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍,通過正向激勵建立學生自信心,用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通,定期反饋學習進度,協(xié)同制定家庭輔導計劃,形成家校教育合力。

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