樂高,,IGCSE,初中文科英文版,SSAT,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,托福,雅思,筆譯,GRE,小提琴,教師資格

專八優(yōu)秀 小提琴演奏級(jí) 雅思8分 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 上課風(fēng)趣

曾在職教師

高中語(yǔ)文資格證，有多年初中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立的教學(xué)體系和初三復(fù)習(xí)方案，擅長(zhǎng)一對(duì)一，小班教學(xué)。

計(jì)算機(jī)基本操作,C語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì)

華師大大四計(jì)算機(jī)生，性格開朗，善于溝通，大一特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，第一學(xué)年gpa3.9（滿4）13屆大學(xué)生數(shù)競(jìng)二等獎(jiǎng)，14屆大學(xué)生數(shù)競(jìng)?cè)泉?jiǎng)，編程語(yǔ)言主C，C++，python，四六級(jí)裸考通過，曾在學(xué)院為新生教授半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)課，主張和學(xué)生溝通交朋友，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情

小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,,,中考體育,吉它,籃球,乒乓球

本人高考成績(jī)?nèi)〉?101名，理科成績(jī)優(yōu)秀數(shù)學(xué)物理尤其擅長(zhǎng)，曾獲數(shù)學(xué)奧數(shù)省二等獎(jiǎng)英語(yǔ)六級(jí)已過，目前就讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)并在學(xué)校成績(jī)名列前茅，且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此外，本人是上海理工大學(xué)吉他社社長(zhǎng)，有八年吉他演奏經(jīng)驗(yàn)，以及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 也幫助過許多喜歡吉他的同學(xué)。

四六級(jí)通過，寫詩(shī)獲獎(jiǎng)，pmc大賽獲獎(jiǎng)

鋼琴

豎琴音樂表演專業(yè) 參加過多次比賽及樂隊(duì)演出

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)六級(jí)580+，普通話二甲 擁有小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)教師資格證 多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，多次參加志愿者活動(dòng) 細(xì)心耐心有責(zé)任心

圍棋

高中畢業(yè)于上海四校分校，現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)，高考語(yǔ)文120，高考英語(yǔ)135＋，高考?xì)v史A＋（滿分），高考地理A（三次?？季鵄＋），對(duì)于文科的學(xué)習(xí)與解題有一定經(jīng)驗(yàn)與思考，表達(dá)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)總結(jié)歸納。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

雅思七分

市重點(diǎn)中學(xué)高級(jí)教師，從事一線教學(xué)20年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，能夠根據(jù)不同學(xué)生的具體情況制定不同的教學(xué)方案，既授之于魚又授之于漁；對(duì)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容了如指掌，能夠精準(zhǔn)的把握高考內(nèi)容，曾獲得“最受學(xué)生歡迎教師”、“上海市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)，多次獲得市教學(xué)先進(jìn)，在心理輔導(dǎo)上也深受考生的喜歡。最為重要的是，家教輔導(dǎo)時(shí)間長(zhǎng)（16年以上），經(jīng)驗(yàn)豐富，能在最短的時(shí)間里（大概是十次的專題授課），使學(xué)生懂得解題之道與做人之理。所輔導(dǎo)的高考的學(xué)生，多為各重點(diǎn)學(xué)校提高班學(xué)生，高考成績(jī)出類拔萃，不少同學(xué)考入或直升復(fù)旦、上外、華東理工等重點(diǎn)大學(xué)。

專業(yè)性強(qiáng)，教學(xué)相長(zhǎng)，性格開朗，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。

幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳

2023年以第三成績(jī)考入上海音樂學(xué)院音樂教育系，現(xiàn)本科一年級(jí)在讀，鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎(jiǎng)項(xiàng)包括：2022年第十五屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽全國(guó)總決賽青年A組特等獎(jiǎng)，2023年日本PIARA國(guó)際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎(jiǎng)，2019年珠江·愷撒堡國(guó)際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎(jiǎng)，以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎(jiǎng)學(xué)金比賽鋼琴組三等獎(jiǎng)，自彈唱組三等獎(jiǎng)。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽鋼琴獨(dú)奏一等獎(jiǎng)，于2018年被長(zhǎng)沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。

小學(xué)英文版教材,英語(yǔ)口語(yǔ),鋼琴,書法,爵士舞,街舞,少兒舞

本人學(xué)習(xí)書法十年，上海市書法家協(xié)會(huì)八級(jí)會(huì)員 學(xué)習(xí)鋼琴多年 本人多次在上海市健美操比賽中獲獎(jiǎng)，多次參加藝術(shù)節(jié)舞蹈演出，高一進(jìn)入校街舞隊(duì)，參加?xùn)|方綠舟晚會(huì)演出，學(xué)習(xí)爵士、kpop等舞種。 高中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，文藝委員 大一參加管理學(xué)院新生才藝大賽 大一加入魅舞團(tuán) 本人工作認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，也具有較強(qiáng)組織能力。工作中善于溝通，也注重團(tuán)隊(duì)合作，適應(yīng)性強(qiáng)，協(xié)調(diào)性好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，做事細(xì)心，有責(zé)任心。作為大學(xué)中文藝部的一員，以及寢室長(zhǎng)，在大一第一學(xué)期獲得校園文化獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，也積極參加院級(jí)參加管商晚會(huì)表演和策劃，多次參加社團(tuán)活動(dòng)，和大家相處融洽，對(duì)人際關(guān)系有比較好的處理方式，性格比較親和。

家長(zhǎng)您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識(shí)，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動(dòng)掌握知識(shí)，同時(shí)也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學(xué)習(xí)，尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如第十三屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)、葉圣陶杯全國(guó)中小學(xué)生新作文大賽三等獎(jiǎng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時(shí)，我取得了640分的成績(jī)，各科均衡發(fā)展，尤其在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績(jī)被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級(jí)到初中，涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的例子解釋知識(shí)點(diǎn)，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識(shí)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績(jī)。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我會(huì)以真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，與他們共同進(jìn)步。期待與您和孩子的合作，謝謝！