小學英文版教材,,,,,初中理科英文版

本人為東華大學碩士研究生，在校期間獲得一等獎學金，優(yōu)秀學生干部，獲得上海市優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號，在校期間第一作者發(fā)表兩篇SCI論文。擅長鉆研，認真，勤奮。

小學陪讀,,,,,初中信息技術(shù)

上海市重點高中，數(shù)學142，211學士。高級軟件工程師，國家心理咨詢師 自大學時期給高中生補數(shù)學，之后為初中生小學生補習全科。 邏輯思維強，上課經(jīng)驗豐富，溝通能力強，親和力強。擅長幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法，學習習慣，根據(jù)不同學生特點進行針對性的教學方式，單獨備課，因材施教，對于學生的每一個問題認真解決，舉一反三力求融會貫通。 特別是學習非?？炭啵煽兛偛灰娞岣?；以及很聰明，一學就會，但是考試時總是做錯題的同學

所帶的學生類型多樣，均取得進步

本人東華大學(211工程)畢業(yè)生，近5年曾輔導多位中高考學生，思維邏輯清晰，解題思路明了，善于發(fā)現(xiàn)學生的問題，引導學生主動思考，歸納總結(jié)知識點，培養(yǎng)學習習慣和對學科的興趣。有一整套針對不同類項孩子的輔導方法及多年的教學輔導經(jīng)驗，曾在新東方，學而思等機構(gòu)授課，熟悉上海教材，考綱。

無

著有多篇SCI論文，已授權(quán)專利7項 曾在245屆美國化學學會年會（美國，新奧爾良）、IBS2012(韓國，大邱)、國際組織工程與再生醫(yī)學學會亞太分會TERMIS-AP、AFOB2015等國際學術(shù)會議及眾多國內(nèi)學術(shù)會議上做學術(shù)報告。 某網(wǎng)站簽約駐站作者、故事會微故事大賽金獎

高中物理競賽省獎