幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

（1）擅長(zhǎng)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、掌握適恰的應(yīng)試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長(zhǎng)總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運(yùn)用分值答題。 讓學(xué)生在無(wú)方法、無(wú)技巧、無(wú)思路等學(xué)習(xí)困境中形成了獨(dú)具特色的語(yǔ)文公式化學(xué)習(xí)法。 （3）作文方面:會(huì)引導(dǎo)孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫作語(yǔ)言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩(shī):幫助孩子打好古文語(yǔ)法和字詞句型基礎(chǔ)，結(jié)合課內(nèi)文言古詩(shī)，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評(píng)價(jià)】：深耕語(yǔ)文多年，在大一就開(kāi)始輔導(dǎo)各個(gè)年級(jí)段的語(yǔ)文。擅長(zhǎng)考情分析，親和力強(qiáng)，課堂生動(dòng)有趣，對(duì)待學(xué)生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責(zé)任心。

小學(xué)陪讀,,上海話,精準(zhǔn)普通話,計(jì)算機(jī)基本操作,,初中信息技術(shù)

高中時(shí)期擔(dān)任過(guò)文體委員和宣傳委員，榮獲過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”和“校級(jí)行為規(guī)范示范員”。參與過(guò)徐匯區(qū)區(qū)政助理競(jìng)選進(jìn)入復(fù)賽，接待過(guò)副市長(zhǎng)來(lái)校尋訪以及“超級(jí)家長(zhǎng)會(huì)”節(jié)目組來(lái)校錄制。 大三，擔(dān)任“團(tuán)支書(shū)”，預(yù)備黨員，榮獲過(guò)“優(yōu)秀團(tuán)員”和“學(xué)生代表”，四級(jí)于2019年6月一次考過(guò)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)office良好，上海計(jì)算機(jī)一級(jí)優(yōu)秀。大四上學(xué)期過(guò)六級(jí) 大一學(xué)年榮獲綜合獎(jiǎng)學(xué)金特等獎(jiǎng)。大二學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,書(shū)法,美術(shù)

1.本人樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2.本人系上海杉達(dá)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生，有著會(huì)計(jì)事務(wù)所以及書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（子集閣）相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)。 3.性格開(kāi)朗，親和力強(qiáng)的女生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)。 4.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，能夠不斷進(jìn)取提高自身專業(yè)水平。 5.獲得書(shū)法 9 級(jí)證書(shū)、大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)(CET-4),良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí),熟練運(yùn)用 office 相關(guān)系統(tǒng)以及上海計(jì)算機(jī)一級(jí) 6.語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，常位于年級(jí)前三。

幼兒陪玩,樂(lè)高

本人來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷大二的學(xué)生，性格開(kāi)朗態(tài)度溫和，和藹可親，和小孩子沒(méi)有距離感，能夠和孩子很好的交流。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始在上海就讀，在上海定居，足夠了解上海教材，能夠聽(tīng)懂上海話。在校期間績(jī)點(diǎn)3.58。

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上海春季高考招生 在校目前擔(dān)任學(xué)生會(huì)會(huì)主席，副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員

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本人擅長(zhǎng)小學(xué)初中教學(xué)，善于溝通交流，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成邏輯思維，學(xué)習(xí)過(guò)10年美術(shù)，中考美術(shù)成績(jī)?yōu)锳等級(jí)，憑借優(yōu)異的文化課成績(jī)考入內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。 大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)校協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，績(jī)點(diǎn)3.58，專業(yè)類多滿績(jī)。 本人性格開(kāi)朗溫和，有耐心，有責(zé)任心，有能力有信心帶好學(xué)生。

幼兒陪玩,珠心算,,小學(xué)陪讀,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作

小學(xué)教育專業(yè)在讀大二學(xué)生，喜歡小孩子，再新東方新民教育等教育機(jī)構(gòu)有過(guò)一年多的助教經(jīng)驗(yàn)，和小孩子們相處融洽，和家長(zhǎng)溝通良好。有過(guò)幾次家教經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也有輔導(dǎo)家中弟妹的作業(yè)。性格陽(yáng)光開(kāi)朗，深受孩子們喜歡。

大一、大二時(shí)，我為多個(gè)國(guó)際小學(xué)生做過(guò)兩年的家教，這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了和孩子相處的耐心和細(xì)心。大三、大四 在中文機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，像這樣盈利性的機(jī)構(gòu)，教師之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這樣的經(jīng)歷使我能夠在壓力之下，使我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用課堂游戲，新穎的故事激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我性格比較開(kāi)朗，有很好的親和力，喜歡并善于和孩子打交道，在新東方的一年多擔(dān)任助教期間以及在之后蒙特梭利機(jī)構(gòu)的工作中，獲得了孩子的喜歡和家長(zhǎng)的認(rèn)可。 19年3月在印度尼西亞支教英語(yǔ)的經(jīng)歷，讓我更堅(jiān)定了從事教師這一職業(yè)。

小學(xué)陪讀

本人性格開(kāi)朗，教學(xué)認(rèn)真，有耐心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我在小學(xué)和初中都是優(yōu)秀學(xué)生，也長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表。