參加黃山宏村支教，獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；曾在教輔編輯出版公司任職學(xué)科編輯，中級(jí)編輯職稱，為江浙滬安徽等地中學(xué)和職業(yè)學(xué)校編輯教輔資料、試卷，主攻高中語(yǔ)文和初中英語(yǔ)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人有六年的教育機(jī)構(gòu)與家教經(jīng)驗(yàn)。 我性格開(kāi)朗，教學(xué)耐心、負(fù)責(zé)，熟悉上海小學(xué)語(yǔ)數(shù)外教材，能夠全面梳理學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，因材施教，拒絕生硬刻板的填鴨式教學(xué)方法，認(rèn)為寓教于樂(lè)才是讓孩子學(xué)有所獲的有效方式，從事教育行業(yè)期間，得到孩子和家長(zhǎng)一致好評(píng)。 在鉆研教學(xué)的同時(shí)，我也在關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)如何提高學(xué)生的積極主動(dòng)性，開(kāi)啟他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

小學(xué)陪讀

責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，善于傾聽(tīng)，喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文且為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讀書(shū)期間發(fā)表論文，多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，獲得國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)等

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研究生在讀，有英語(yǔ)雙學(xué)位，專(zhuān)八，高考英語(yǔ)142，就讀重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué), 高考全省排名前200+,大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并且在學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)中有心得，為人耐心細(xì)致

1.品學(xué)兼優(yōu)：中考全部科目為A，高考總分619，語(yǔ)文127，數(shù)學(xué)137，英語(yǔ)四級(jí)606，六級(jí)523，托福103，GRE334 2.參加活動(dòng)：社團(tuán)組織如演講與辯論（曾獲校辯論賽最佳辯手獎(jiǎng)），校三大組織的辦公室部長(zhǎng)；志愿活動(dòng)如上海社區(qū)志愿抗疫者，中國(guó)紅十字會(huì)急救證，扶貧基金會(huì)善行一百優(yōu)秀志愿者，香港梅子林復(fù)育計(jì)劃義工等 3.獲得榮譽(yù)：本科院級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，五四評(píng)優(yōu)優(yōu)秀干部、優(yōu)秀志愿者；研究生班級(jí)學(xué)生代表等等 4.相關(guān)證書(shū)：普通話二級(jí)甲等證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)606，六級(jí)523，托福103，GRE334 5.性格與特長(zhǎng)：沉穩(wěn)細(xì)致，耐心負(fù)責(zé)，思考周到，熱心善良，喜歡從根源解決問(wèn)題。特長(zhǎng)有游泳、滑板、攀巖等

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交大本科、北大碩士，有海外游學(xué)經(jīng)歷，英語(yǔ)6級(jí)，雅思7分?？奢o導(dǎo)英語(yǔ)、語(yǔ)文、藝術(shù)理論等文科類(lèi)，還可教二胡入門(mén)。在985高校工作，可為您孩子高考志愿和專(zhuān)業(yè)選擇提供咨詢，為您孩子提供正向輔導(dǎo)和督促。

精準(zhǔn)普通話,司法考試

本人是理科生，現(xiàn)在大學(xué)專(zhuān)業(yè)為法學(xué)，從小學(xué)至中學(xué)沒(méi)有偏科項(xiàng)目，小學(xué)參加過(guò)奧數(shù)比賽以及英語(yǔ)競(jìng)賽，獲得了比較好的獎(jiǎng)項(xiàng)。 高考數(shù)學(xué)139，滿分150分，英語(yǔ)145，滿分150分，生物72分，滿分80分，化學(xué)89分，滿分100分。除了物理不是很擅長(zhǎng)，其他科目均有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，理科更是自己的強(qiáng)項(xiàng)。一直以來(lái)都是班長(zhǎng)，初中同時(shí)也是英語(yǔ)課代表 比較喜歡爵士舞，也經(jīng)常會(huì)在假期去進(jìn)行學(xué)習(xí) 考研英語(yǔ)76屬于較好水平 下半年讀研 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

小學(xué)陪讀

熟悉上海市小學(xué)初中課程大綱和內(nèi)容，擅長(zhǎng)小學(xué)初中數(shù)英科目，有自己的一套教學(xué)體系及教學(xué)方式，能夠針對(duì)性的編排課程； 性格較溫和，對(duì)孩子有耐心，樂(lè)意與孩子打交道。

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學(xué)歷及成績(jī)： 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分，全省排名1167名，考入重慶大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)（建筑傳統(tǒng)“老八?！敝唬? 工作： 2019年畢業(yè)后至今，先后工作于華建集團(tuán)下的華東建筑設(shè)計(jì)研究院和上海建筑設(shè)計(jì)研究院（大型國(guó)企設(shè)計(jì)院） 擅長(zhǎng)科目： 語(yǔ)文，歷史 從小常擔(dān)任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)課代表，作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科，但是更擅長(zhǎng)文科，在文理分科前，始終保持年級(jí)第一，不偏科。 愛(ài)好：書(shū)法 閱讀 設(shè)計(jì) 電影

性格外向，善于調(diào)節(jié)氣氛，有良好的溝通能力。有耐心，并且能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)定合適的教學(xué)方案。認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致。

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輔導(dǎo)多名小學(xué)學(xué)員和初中教員，溫柔有耐心。根據(jù)學(xué)員情況制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。

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理工科背景，擅長(zhǎng)中小學(xué)數(shù)學(xué)、物理 國(guó)際學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平：CET6 600+，擅長(zhǎng)口語(yǔ)閱讀 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) 擅長(zhǎng)語(yǔ)文寫(xiě)作，多次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 有家教經(jīng)驗(yàn)，耐心負(fù)責(zé)

初中文科英文版,初中理科英文版,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

1.學(xué)習(xí)能力優(yōu)：2023年第一次準(zhǔn)備國(guó)家公務(wù)員考試即進(jìn)入上海某局面試； 2.英語(yǔ)水平：大學(xué)期間獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)（非專(zhuān)業(yè)組）二等獎(jiǎng)；英語(yǔ)六級(jí)550+；考研英語(yǔ)二75+；口語(yǔ)良好，出國(guó)自由行交流，外企工作經(jīng)驗(yàn)（英語(yǔ)匯報(bào)）； 3.語(yǔ)文水平：從小學(xué)至大學(xué)多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)，平時(shí)亦保持閱讀習(xí)慣； 4.數(shù)學(xué)水平：大學(xué)期間校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng); 5.計(jì)算機(jī)二級(jí)C持證。

粵語(yǔ)

您好！我是一名畢業(yè)于上海師范大學(xué)的理工科學(xué)生，來(lái)自廣州，擅長(zhǎng)將跨學(xué)科的理性思維與人文素養(yǎng)相融合，為語(yǔ)文教學(xué)注入新活力。自幼擔(dān)任語(yǔ)文課代表，高中時(shí)期兩度榮獲廣州市語(yǔ)文競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)，具備扎實(shí)的語(yǔ)言功底，尤其在古詩(shī)文鑒賞（熟練掌握意象分析、典故溯源等技巧）和作文提升（擅長(zhǎng)議論文結(jié)構(gòu)搭建、記敘文細(xì)節(jié)描寫(xiě)指導(dǎo)）方面有獨(dú)到方法。 教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1. 雙證護(hù)航：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)+普通話二甲，確保雙語(yǔ)教學(xué)能力和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音示范 2. 分層教學(xué)體系：獨(dú)創(chuàng)"三步古文解碼法"（文意梳理-文化解析-文學(xué)審美）和"作文思維導(dǎo)圖訓(xùn)練" 3. 理工思維賦能：擅長(zhǎng)用邏輯框架解構(gòu)閱讀題、用數(shù)據(jù)分析跟蹤學(xué)生進(jìn)步曲線 4. 情境化教學(xué)：通過(guò)歷史劇演繹、詩(shī)詞創(chuàng)作工坊等多元形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 曾幫助初中生實(shí)現(xiàn)文言文閱讀正確率從60%到85%的跨越，指導(dǎo)的多篇學(xué)生作文入選?？?。持有耐心教學(xué)心法：善用"問(wèn)題引導(dǎo)-階梯式啟發(fā)-即時(shí)反饋"循環(huán)教學(xué)模型，注重培養(yǎng)批判性思維。期待用年輕教師的親和力，為學(xué)子打開(kāi)語(yǔ)文世界的瑰麗大門(mén)。

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初中數(shù)學(xué)教師資格證，曾有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)，主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)和初一數(shù)學(xué)。 小學(xué)三年級(jí)輔導(dǎo)20多天，學(xué)生從之前50分提升到80分左右，進(jìn)步將近十個(gè)名次。 初一數(shù)學(xué)主要輔導(dǎo)課后作業(yè)，這位學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟進(jìn)半個(gè)月，學(xué)生反饋學(xué)會(huì)了很多基本知識(shí)，能夠開(kāi)始逐漸上手有效刷題。