小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教學(xué)特點：擅長輔導(dǎo)閱讀并且能夠循循善誘，讓學(xué)生自己總結(jié)答題思路！[笑臉]鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)（古詩文），同時進行現(xiàn)代文訓(xùn)練，主要是答題思路的總結(jié)。 自我評價：身為一名語文教師，我持守正創(chuàng)新，目光聚焦文本，著力發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，始終以提升閱讀為支點，積極探索如何讓學(xué)生形成自己的閱讀思維，提高語文核心素養(yǎng)。平時溫柔和威嚴(yán)并存，寬容和嚴(yán)格相濟，擅長根據(jù)學(xué)生性格和心理特點進行教學(xué)。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,英語四級,英語六級,英語八級,論文指導(dǎo),考研,教師資格

英語專八

幼兒陪玩,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

親和力強 表達能力較強 對于知識的傳授 我絕對不會用很死板的方法 而是以生動有趣的方式。中考語文120+ 數(shù)學(xué)145 英語140

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語六級580+，普通話二甲 多次獲得獎學(xué)金，多次參加志愿者活動 細(xì)心耐心有責(zé)任心

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,乒乓球,,幼兒陪玩,幼兒托管

初中高中皆獲得過上海市作文競賽一、二、三等獎 英語四級 有小學(xué)教資 中考語文136分 擅長教學(xué)小學(xué)和初中的語文

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話

在校榮譽：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索福克勒斯的生死觀》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,幼兒托管,,幼兒陪玩

擅長英語 有豐富家教經(jīng)驗 中考英語147、高考英語126 知識點基礎(chǔ)扎實，熟練，善于總結(jié)方法 獎項：英語四級 500 分通過、校級三等獎學(xué)金 優(yōu)勢： 一、學(xué)習(xí)與溝通 具備良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。性格開朗活潑，耐心細(xì)致，善于與學(xué)生溝通談心，能夠很好地進行交流與授課。 二、教學(xué)能力 具有豐富的家教經(jīng)驗和輔導(dǎo)能力，能夠根據(jù)學(xué)生的需求制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，有效提升學(xué)生的成績，大學(xué)期間輔導(dǎo)過幾名小學(xué)生語數(shù)英。 對于上海小學(xué)初中階段題型熟悉，能夠分題型板塊進行重點內(nèi)容的補充，有自己的方法和技巧，可以提供教學(xué)學(xué)案以及相關(guān)資料 三、時間靈活 學(xué)業(yè)相對輕松，能夠靈活安排家教時間，確保充足的輔導(dǎo)時間和效果。 四、責(zé)任心強、嚴(yán)格 對家教工作充滿熱情，具備高度的責(zé)任心，能夠認(rèn)真履行家教職責(zé)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

1.文史哲素養(yǎng)深厚，閱讀+技巧教學(xué)。案例：「作文素材三階萃取術(shù)」（生活觀察→經(jīng)典轉(zhuǎn)化→哲學(xué)升華），幫助小初高突破寫作瓶頸； 「古詩詞沉浸式鑒賞」，鑒賞及解題路徑拆解；「讀寫思辨練習(xí)」鍛煉學(xué)生批判性思考，提高寫作能力，結(jié)構(gòu)化表達訓(xùn)練。 2.英語詞匯量豐富，具備學(xué)術(shù)英語寫作與高階文本解析能力，累計完成《經(jīng)濟學(xué)人》等外刊精讀解析300+篇，建立包含8000核心學(xué)術(shù)詞匯的語料庫。 3.善于與孩子溝通，細(xì)心耐心，寓教于樂，及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子，使其培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

在大學(xué)期間獲得過三次獎學(xué)金，擔(dān)任過校團委組織部負(fù)責(zé)人，平時喜歡看書、旅游，性格外向，能夠和孩子們友好相處

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級小朋友。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,攝影

目前就讀于上海師范大學(xué)，大二學(xué)生，主修廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。中小學(xué)三門主科都可以教。英語為強項，已通過六級，尤其是英語口語，基礎(chǔ)較好?？梢詾楹⒆訂⒚蓴z影、藝術(shù)等方面。性格耐心細(xì)致，會制定個性化指導(dǎo)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,攝影,影視剪輯

本人性格開朗、愛好廣泛，對工作積極認(rèn)真，有較強的環(huán)境適應(yīng)能力?，F(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)。曾獲上海市古詩文競賽二等獎，在校期間擔(dān)任班委，學(xué)生會成員等多項職位。這樣的我不知道是否符合您的要求，希望可以給我這個機會勝任這項工作。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,鋼琴,英語口語

擅長英語語文政史類教學(xué)，耐心細(xì)心，脾氣溫和，同時擅長鋼琴，可同時擔(dān)任鋼琴陪練。曾有豐富的與學(xué)生相處經(jīng)驗。較擅長與小學(xué)生相處。

外國人中文,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

從小開始學(xué)習(xí)優(yōu)異，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，有豐富的家教經(jīng)驗，性格開朗活潑，比較耐心，會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。理科生。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專升本,外國人中文,精準(zhǔn)普通話

上海財經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué) 優(yōu)秀學(xué)生；上海師范大學(xué) 專業(yè)三等獎學(xué)金；擅長語文、英語等文科教學(xué)，中考136、140，高考120，歷史政治A?，耐心細(xì)致