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主要輔導初中的數(shù)學、物理、化學、科學等科目，對初中的數(shù)理化知識體系比較熟悉，能熟練的把握各部分的重點和難點，能夠準確的把握考試的?？键c等；善于對知識點進行拆解，善于對常見題型進行歸類總結，建立模型，培養(yǎng)孩子的學習興趣以及理科思維，讓孩子在快樂中學習。 對孩子有耐心，有責任心，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點及薄弱的地方并及時制定詳細的計劃幫助孩子提高成績，對孩子寬嚴并濟。 在復旦大學讀研期間，擔任研究生會副主席、班長等職務，并獲得復旦大學優(yōu)秀助教、復旦大學系所優(yōu)秀優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號。

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個人很喜歡當老師 專業(yè)偏向語文 但從小數(shù)學就很好。對數(shù)學有著很大興趣，個人理想也是當老師。對于小學至高中數(shù)學都有很深理解，十分擅長數(shù)學教學。因為數(shù)學很好，從初中就開始在全班級前講題。性格溫和。從小學起就閱讀背誦積累古詩詞，對唐詩興趣很大。大學專業(yè)為中文系，對語文的知識也很了解。十分熱愛老師這一職業(yè)。

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1.美國AMC、澳洲AMC、袋鼠等競賽輔導經驗豐富，輔導出1位學生AMC10全球1%，1位學生AMC8全球5%，3位學生AMC8全球1%，2位學生AMC8全球5%的好成績。 2.輔導備考三公經驗豐富，勝任面奧AMC8試題體系與小托福教學。 3.熟悉上海自招數(shù)學，累計輔導上外附中、格初等5位優(yōu)秀初中生. 3.個人信息：復旦大學大二新聞學院在讀，浙江高考289名，高考數(shù)學143分，浙江省數(shù)學競賽二等獎，北大培文杯、全國中學生創(chuàng)新作文大賽全國一等獎，全國中學生地理競賽金獎，全國中學生英語能力競賽全國一等獎，小學時曾獲華羅庚杯、希望杯金獎，初中獲全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎、“走進美妙的數(shù)學花園”一等獎 本人A MC成績：AMC8:Perfect Score with DHR 1% AMC10:DHR 1% AMC12:DHR 1% AIME：14/15

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有兩年經驗，累計時長400小時，表達能力強，講解知識點邏輯清晰，善于站在學生的角度思考問題，負責任耐心，知識豐富，曾獲國家獎學金等獎項……小學數(shù)學，初中數(shù)理化生均能教，口碑在當?shù)夭诲e

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目前已經保研本校。獲得過的主要獎項有復旦大學優(yōu)秀學生獎學金二等獎；復旦大學優(yōu)秀學生；復旦大學優(yōu)秀共青團干部；復旦大學優(yōu)秀共青團員；縣市級英語模仿秀、語文閱讀能力競賽一等獎（中小學）等。在大學期間積極參加研究課題和社會實踐。

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復旦本碩，研一在讀 理工科背景，邏輯思維與表達能力俱佳，擅長用樸素的語言講明白最重要的知識點，倡導啟發(fā)式學習。性格開朗，擅長溝通交流。

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我是來自復旦大學上海醫(yī)學院的本科生，對數(shù)學有很深的興趣，高考數(shù)學144，對數(shù)學學科的知識構建有自己的想法，為人積極樂觀有愛心，擅長與小孩子溝通，因材施教，高中時學習理科，物化生均名列前茅，語數(shù)外也沒有問題。

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我是一個愛好廣泛、樂觀開朗的人，喜歡結交新朋友，熱愛探索新事物，現(xiàn)擔任系學生會宣傳部部長，負責管理公眾號推送事務，有關學生活動的宣傳工作。這些經歷不僅增強了我的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，也幫助我鍛煉了我的領導才能和溝通能力。無論是在學習還是生活中，我都十分珍視自己的承諾，對待任何事情都會全力以赴。于2023年5月獲復旦大學核科學與技術系現(xiàn)代物理研究所優(yōu)秀共青團員。

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高考市狀元考入復旦大學，擅長交際，教學，陽光開朗，善于交流。

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有新高考經驗 數(shù)理化較好 語文寫作特長 新概念作文大賽獲獎

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高考成績：語文119/150，數(shù)學144/150，英語132/150，理綜247/300。 曾經參加過全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽，獲得省級一等獎 性格比較沉穩(wěn)，做事認真負責。 家教前會做教學計劃，講課很清晰有邏輯。

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本科學業(yè)成績優(yōu)秀，排名年級第二，獲得過國家獎學金，廈門大學優(yōu)秀三好學生，廈門大學優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽。性格活潑，熱愛運動，獲得過廈門大學羽毛球團體賽第二名，廈門大學足球校慶杯第四名，人文學院運動會短跑多項第一名好成績。富有耐心，善于溝通，至今已經帶過4年家教，已經具有數(shù)學教師資格證。

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復旦大學上海醫(yī)學院學院就讀。擅長數(shù)學和英語。其中數(shù)學在高考時分數(shù)為135，在大學期間修讀的高等數(shù)學課程中拿到A-成績（學校規(guī)定每門課程拿A和A-的人數(shù)不超過選課人數(shù)的30%）。英語方面，CET4和CET6均已過關，并且在修讀的“英語公眾演說”課程中拿到A等成績。本人在校期間學習認真，成績足夠申請獎學金，然而由于對自己有較高要求，認為還不足以達到申請獎學金的標準，故大一至大二未參選，大三獲國家三等獎學金。

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性格開朗活潑，為人處事認真負責，能根據(jù)學生實際情況制定個性化教學策略，能幫助學生在獨立思考的基礎上完成知識點的掌握。有能力勝任家教項目，高考省排名167，大學專業(yè)與初高中數(shù)理知識有緊密結合?，F(xiàn)為復旦大學學生活動中心副主任，班級班干部，曾獲得2020—21復旦大學“五月評優(yōu)”，曾多次作為優(yōu)秀畢業(yè)生受高中學校邀請分享學習心得與經驗，成果顯著。如有需求，可以向學員普及相關專業(yè)知識，啟蒙理工興趣，為學員日后發(fā)展拓寬視野。

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具有參軍經歷，較為穩(wěn)重，有多年學工經歷，對學生耐心。