小學陪讀

參加浙江高考英語136分、數(shù)學125分；大學期間通過英語四六級考試

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本人是一名跨國家庭的媽媽，孩子就讀國際學校，中英法為日常溝通語言，擅長生動活潑的教學方式，有耐心，普通話標準，幼齡階段側(cè)重培養(yǎng)學習的興趣，小學階段培養(yǎng)獨立的學習和復習習慣，讓學習過程變得有趣，最終養(yǎng)成孩子終身的自我學習習慣和對學習知識的熱愛

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從小學習國畫，曾經(jīng)赴韓國參賽并獲獎。高中時是一名理科生，曾經(jīng)獲得過浙江省的數(shù)學和物理競賽獎項。大學專業(yè)是會計，已獲得會計從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、全國計算機二級證書、英語四級和六級證書?，F(xiàn)從事財務工作。

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211畢業(yè)，計算機大類軟件工程專業(yè)，19年高考英語105/120，高中時語文長期班級前十，大學擔任過班長、組織部和傳播部干事，輔導細心認真，有耐心

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1.曾教授小學和初中的孩子，清楚數(shù)學尤其是思維類課程的教學體系。? 2.豐富的授課經(jīng)驗，見過各種性格特點的孩子，對不同的性格的孩子有不同的授課方法，能根據(jù)不同學習水平的孩子調(diào)整授課深度，做到深入淺出，因材施教。? 3.耐心細致，非常具有親和力，和孩子成為朋友，擅長鼓勵和欣賞孩子，提高學習興趣，寓教于樂。? 4.授課邏輯清晰，連貫性強，同時善于啟發(fā)孩子思考，提高思維和學習能力。 5.有小學數(shù)學教師資格證，曾獲湖北省數(shù)學競賽三等獎，大學英語四級613，六級589。

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擅長英語口語、閱讀，民樂竹笛十級，邏輯清晰（管理類聯(lián)考199的邏輯科目19年錯2個），本人外向活潑，溝通交流能力強—大學期間是主持人隊的

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性格:耐心/負責/有親和力/善于溝通/心理輔導. 普通話二甲 國際注冊漢語教師資格證書（高級） 榮譽： 2011年保送本校研究生 本科2007-2010年獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”;“東華大學校優(yōu)秀學生”;“東華大學校優(yōu)秀學生干部”;獎學金:“國家獎學金”,“東華大學獎學金”,“學習優(yōu)秀獎學金”“社會獎學金”等。 其他:“校園十大歌手”,藝術特長生等。 特長:朗誦、繪畫、音樂、手工藝等等。

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1. 非常有耐心，性格溫和 2. 思維有邏輯性，善于思考，善于教導，善于總結(jié)。有教導的經(jīng)驗 3. 工作中一直使用商務英語，英語實用性很強 4. 有對國際學校小學初中學生的英語家教經(jīng)驗。擅長單詞解析，提高學生閱讀水平，提高英語語法，提高思考能力。 根據(jù)不同學生性格、水平，針對性地制定學習計劃。尊重學生，有耐心，有愛心。

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數(shù)學 英語 以及語文作業(yè) 文科都可以 有自己的教學方式，特別是數(shù)學和英語已經(jīng)形成自己的一套體系

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大學的時候獲得數(shù)學建模競賽上海市三等獎，英語四六級已過。從小的夢想是成為一名老師，但是高考考砸和師范類學校失之交臂，喜歡數(shù)學

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本科期間，榮獲國家獎學金，國家勵志獎學金，紡織之光獎學金，優(yōu)秀團干部等榮譽稱號，研究生期間，榮獲國家獎學金，蓋璞獎學金，發(fā)表因為論文一篇，核心論文1篇，其他論文5-6篇

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個性活潑開朗，容易接觸，做事情認真仔細責任心強，肯吃苦肯努力，有較高的審美鑒賞能力和交際能力。 從小學習繪畫，熱愛繪畫，熟練掌握PS、AI等設計軟件，是一名平面設計師。大學期間獲過相關專業(yè)優(yōu)秀獎。 數(shù)學成績優(yōu)秀。

小學陪讀

高級教師資格證，英語六級，善于引導學生，培養(yǎng)學生學習積極性，主動性