高等數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)啟發(fā)教學(xué)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性。我教過(guò)之后，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性強(qiáng)很多，更有興趣信心。針對(duì)特定學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)，但思路不清晰的，特別有辦法。

初中文科英文版,,,,外國(guó)人中文,上海話,導(dǎo)游,,精準(zhǔn)普通話,德語(yǔ)

本人高考137分（1996年全國(guó)卷滿分150分）、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)85分、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)86分、德語(yǔ)（同濟(jì)證書(shū)1000學(xué)時(shí)，APS證書(shū)）、大學(xué)三年級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金（全系第二）等等

優(yōu)勢(shì)：高考英語(yǔ)強(qiáng)化輔導(dǎo)。本人是上海某市重點(diǎn)高中的高三英語(yǔ)教師。踏入工作崗位至今一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)，尤以高考英語(yǔ)強(qiáng)化輔導(dǎo)為特色。兩年高三畢業(yè)班的帶教經(jīng)歷使我對(duì)高考英語(yǔ)（上海卷）的題型及命題思路極為熟悉。眾所周知，高三既要拼體力，更要拼學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與正確的方法能夠使考生在高考這場(chǎng)戰(zhàn)斗中無(wú)往不利。高三英語(yǔ)第一輪語(yǔ)法復(fù)習(xí)作為高三上半學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，它對(duì)之后的模擬強(qiáng)化環(huán)節(jié)起到了至關(guān)重要的作用。 課程中，第一輪語(yǔ)法串講注重精透全面，詳述高考語(yǔ)法知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，突出非謂語(yǔ)動(dòng)詞與各類叢句這兩個(gè)高考最重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)化。真題的訓(xùn)練也是課程中一大特色，發(fā)揮母題帶動(dòng)子題效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)舉一反三，無(wú)需題海戰(zhàn)術(shù)即可搞定高考語(yǔ)法難關(guān)。另外，還會(huì)對(duì)高考中分值占比較大的題型（閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作）進(jìn)行全面的技巧剖析，針對(duì)目前學(xué)校教學(xué)的不足，給以大量補(bǔ)充技巧性內(nèi)容，使考生在提高能力的同時(shí)，收獲考分。通過(guò)輔導(dǎo)，絕大多數(shù)考生的成績(jī)均能提高20%-30%。由于輔導(dǎo)效果顯著，備受高三學(xué)子及家長(zhǎng)的信賴與推崇。

高等數(shù)學(xué)

全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一、二等獎(jiǎng) 全國(guó)高中物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 復(fù)旦大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金 碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有10年上海中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，上課風(fēng)趣幽默，對(duì)于中學(xué)知識(shí)難點(diǎn)有獨(dú)特的提分技巧，擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法和閱讀。

卡拉OK/歌詠,美聲聲樂(lè)

本人畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，英語(yǔ)水平較好，擅長(zhǎng)中小學(xué)英語(yǔ)，口語(yǔ)與口才教學(xué)，文藝水平突出，擁有九年的聲樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

賈老師，男，漢族。江蘇人。2005年生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士畢業(yè)。目前為某市重點(diǎn)高中生物教研組組長(zhǎng)，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。 賈老師從教十年以來(lái)，努力研究改進(jìn)教學(xué)，在長(zhǎng)期的教學(xué)中逐漸摸索出一套行之有效的方法。賈老師改變了之前以記憶為主的教學(xué)路線，改為以理解知識(shí)點(diǎn)輔助記憶的教學(xué)模式，取得了很好的教學(xué)效果。 如今，賈老師獨(dú)創(chuàng)的“理解——記憶——鞏固”學(xué)習(xí)法，使眾多學(xué)生受益匪淺。實(shí)踐證明，這套方法是有效的，最近幾年的高考均分更是直線上升。高考2009年均分133.4分（14人統(tǒng)計(jì)）；2010年均分119.7分（17人統(tǒng)計(jì)）；2011年119.8分（15人統(tǒng)計(jì)）；2012年117.3分（18人統(tǒng)計(jì)）；2013年118.6分（27人統(tǒng)計(jì)）2014年116.9分（35人統(tǒng)計(jì)）；2015年113.1分（83人統(tǒng)計(jì)）；2016年109.8分（92人統(tǒng)計(jì)）；2017在校外輔導(dǎo)的92人中獲獲得A+人數(shù)59人，獲得率64%。 在競(jìng)賽方面，每年也有斬獲。每年都有學(xué)生獲獎(jiǎng)，2012年3月，洋涇中學(xué)于佳雯同學(xué)更是榮獲一等獎(jiǎng)，高考加20分。

中考心理輔導(dǎo),,高等數(shù)學(xué)

初高中英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理科目，大學(xué)高數(shù)及物理科目，另可做中考填寫(xiě)志愿輔導(dǎo)。曾獲得第九屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。證件資料初次上門可驗(yàn)證。

根據(jù)近年來(lái)本人的數(shù)百例輔導(dǎo)實(shí)踐，得出以下結(jié)論：經(jīng)過(guò)約20次輔導(dǎo)，學(xué)生的平均成績(jī)提高30分左右。輔導(dǎo)3次，學(xué)生信心大增；5次看到成效；10次效果明顯；20次基本達(dá)到目標(biāo)?；谝酝妮o導(dǎo)情況，考慮些特例，可以有保證地說(shuō)：高三學(xué)生，經(jīng)過(guò)30次（每次2小時(shí)）以內(nèi)的輔導(dǎo)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)最差的，提高到上等生水平；中等生提高到優(yōu)等生水平。以分?jǐn)?shù)論，60分的，提高到100分；80分的，提高到110分；100分的，提高到125分。輔導(dǎo)效果相同的情況下，高二學(xué)生輔導(dǎo)所用的時(shí)間可以比高三學(xué)生輔導(dǎo)所用的時(shí)間減少1/3，高一學(xué)生輔導(dǎo)所用的時(shí)間比高三學(xué)生輔導(dǎo)所用的時(shí)間可以減少一半。多年的高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任經(jīng)驗(yàn)，所帶的班級(jí)成績(jī)一直優(yōu)異。10多年的家教經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一套行之有效的輔導(dǎo)方法，學(xué)生成績(jī)提高快速明顯。每位輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生，成績(jī)和自信心都會(huì)有非常大的提高。緊抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，突出考綱考點(diǎn)，重方法、重技巧。因材施教，對(duì)癥下藥，輔導(dǎo)計(jì)劃具有針對(duì)性。認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于調(diào)節(jié)學(xué)生的心理。樂(lè)意與家長(zhǎng)簽訂分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)協(xié)議。

小學(xué)陪讀,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語(yǔ)四級(jí)

復(fù)旦大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)。本科畢業(yè)后去美國(guó)坦普爾大學(xué)留學(xué)，工商管理專業(yè)。英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以及英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。雅思總分7分。中學(xué)期間獲得上海市上教社杯英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，上海市科普英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。可全英文授課，也可中英文授課。

教學(xué)靈活耐心

多年輔導(dǎo)高三畢業(yè)班及高一高二學(xué)生，作為機(jī)構(gòu)一線教師，精通歷年高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)作業(yè)評(píng)講試卷，教的每位學(xué)生均有大幅進(jìn)步，為人開(kāi)朗陽(yáng)光，講解生動(dòng)，和學(xué)生如朋友般交流，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。

本人復(fù)旦理工科本科，碩士，山東生源。有數(shù)年家教經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在上海新東方兼職。案例五十余人次，所教學(xué)生成績(jī)均有所提升。從未被投訴，一直很給力。

AP