本人性格隨和開朗，已獲取英語四級證書，可以與學(xué)生良好溝通與交流

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上海大學(xué) 會計(jì)專業(yè) 碩士 家長您好，我是一名在讀碩士，上海人?，F(xiàn)在有較多的閑暇時(shí)間可以教小朋友們學(xué)習(xí)，傳授我的學(xué)習(xí)方法。 我文理科都有較好的基礎(chǔ)，英語是強(qiáng)項(xiàng)。 在義務(wù)教育階段，初中就讀于大同初級中學(xué)，高中為敬業(yè)中學(xué)（文科重點(diǎn)班）。 曾獲得高中科普英語黃浦區(qū)二等獎(jiǎng)。 高二時(shí)通過中級口譯考試筆試，189分。 上海2012年中考英語145分， 上海2015年高考英語132分， 四級585分，六級572分。 大學(xué)在校期間我學(xué)習(xí)努力，績點(diǎn)3.84/4.5， 保送研究生。曾榮獲學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金如下： 2015-2016學(xué)年 上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 三等獎(jiǎng) 2016-2017學(xué)年 上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 三等獎(jiǎng) 2017-2018學(xué)年 上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 二等獎(jiǎng) 2018-2019學(xué)年 上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 二等獎(jiǎng)。 我對自己嚴(yán)格要求，擔(dān)任團(tuán)支部書記，目前是一名中共黨員，有較好的群眾基礎(chǔ)，熱愛生活、樂于助人，三觀正直。

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曾考取琵琶六級 參加過多次校內(nèi)科創(chuàng)競賽 擅長日語、能夠使用日語流利交流 大學(xué)時(shí)期通過英語四六級 高中時(shí)期物理一模為a+

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目前已經(jīng)成功保送碩士研究生，曾獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、藍(lán)橋杯嵌入式設(shè)計(jì)與開發(fā)上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)、 上海理工大學(xué)“理科之星”物理競賽一等獎(jiǎng)、上海理工大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 ；性格活潑開朗，能與學(xué)員互動(dòng)，并且較有耐心和方法，能很好地引導(dǎo)學(xué)生。

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良好的公共關(guān)系意識，善于溝通，具備活動(dòng)策劃和組織協(xié)調(diào)能力。良好的心態(tài)和責(zé)任感，吃苦耐勞，擅于管理時(shí)間，勇于面對變化和挑戰(zhàn)。善于舉例，以簡單的方式讓學(xué)生明白比較抽象的道理，解題思路清晰，可用多種方法，讓學(xué)生靈活運(yùn)用。個(gè)人認(rèn)為，讓學(xué)生會做一道題是簡單的，但學(xué)會做一系列題是不容易的，所以，掌握其中的方法和精髓很重要。也因此，多做題不是最重要的，做的精才是。在正常的教學(xué)課中我會用PPT和手寫推演來上課，會安排一定的習(xí)題課時(shí)間。在課間會適當(dāng)穿插一些大學(xué)前沿科學(xué)普及，引起學(xué)生的興趣和思考。我所教過的學(xué)生都得到了極大的進(jìn)步，也有些同學(xué)在今年的高考當(dāng)中考上了極好的985高校。

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我是上海理工大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)大二在讀學(xué)生。有過寒暑假在數(shù)學(xué)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)當(dāng)助教的經(jīng)驗(yàn)。曾得過貴州省數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。

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本人在校成績優(yōu)良，性格開朗，有耐心責(zé)任心，與人相處融洽。

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對待學(xué)院有耐心，負(fù)責(zé)任，喜歡和小朋友相處，溝通能力良好，可以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和不足，嚴(yán)寬并濟(jì)。擅長語文，化學(xué)，物理，生物。

高中就讀于安徽最好的省重點(diǎn)學(xué)校，理科考取省前5000，暑假在上海在機(jī)構(gòu)教學(xué)，受到學(xué)生和家長的好評，教學(xué)認(rèn)真，因材施教，課前準(zhǔn)備充分。曾經(jīng)得過全國數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，安徽省高二英語演講第一名，校內(nèi)語文作文一等獎(jiǎng)。

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在校多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。有耐心，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，性格開朗。