幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

四級(jí)606，六級(jí)587，高中是語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表，大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)

中考心理輔導(dǎo),小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,,,中考體育

本人性格活潑，品德良好，待人和善，樂(lè)于助人，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)喜歡踢足球，打乒乓球，羽毛球等，會(huì)一點(diǎn)手語(yǔ)，能與聾人日常溝通。在閑時(shí)積極參與志愿者活動(dòng)，如在助殘活動(dòng)中，獲“黃浦區(qū)愛(ài)心助殘志愿者”稱號(hào)。在團(tuán)體中及具集體榮譽(yù)感，在大學(xué)軍訓(xùn)期間，曾獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。在待人處事中，責(zé)任心較強(qiáng)，態(tài)度認(rèn)真。擅長(zhǎng)英語(yǔ)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)音標(biāo)，語(yǔ)法，作文掌握熟練，小學(xué)初中內(nèi)容基礎(chǔ)扎實(shí)，已得CET6口語(yǔ)合格證書(shū)?？梢园樽x幼兒園，小學(xué)，初中體制內(nèi)的內(nèi)容。喜歡地理，化學(xué)，物理，可接初中階段。 目前已通過(guò)小學(xué)教資筆試。雖然我所就讀的學(xué)校不是985，不是211，但我有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

①2023年 7- 9月，輔導(dǎo)二升三年級(jí)語(yǔ)數(shù)英：學(xué)生基礎(chǔ)比較差，且學(xué)習(xí)態(tài)度不佳， 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，對(duì)上學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏后又預(yù)習(xí)了三年級(jí)的知識(shí)，并進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，開(kāi)學(xué)后該生成績(jī)提升明顯，學(xué)習(xí)積極性上升。 ②2024年3 -9月，在小學(xué)晚托班擔(dān)任助教，負(fù)責(zé)一至六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)外課后作業(yè)及課外練習(xí)的監(jiān)督與輔導(dǎo)，進(jìn)行習(xí)題講解，抽背，聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)等。 本人注重因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力，始終秉持耐心、細(xì)心和愛(ài)心，致力于幫助學(xué)生提升成績(jī)，樹(shù)立自信，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)翻譯大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，兩次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，互聯(lián)網(wǎng)+院級(jí)一等獎(jiǎng)等。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

可教科目：陪伴孩子閱讀與學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，輔導(dǎo)功課，提升成績(jī)等 工作經(jīng)驗(yàn)：1.曾在2023年寒暑假期間的托管班中帶幼兒銜接到六年級(jí)的學(xué)生（共12個(gè)學(xué)生）進(jìn)行陪伴閱讀，作業(yè)輔導(dǎo)，課文背誦及查漏補(bǔ)缺等工作，幫助他們修改并講解學(xué)習(xí)和作業(yè)中遇到的問(wèn)題，例如幫助他們提前預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，理解課文大致內(nèi)容，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，督促學(xué)生背誦課文，對(duì)不會(huì)的難題進(jìn)行講解并鞏固練習(xí)，之后在托班里有很多小朋友對(duì)于寫(xiě)作業(yè)的規(guī)劃和效率，還有作業(yè)的正確率都有所提升。 2.平時(shí)也會(huì)對(duì)自己的弟弟輔導(dǎo)功課，提升對(duì)作業(yè)完成的效率與正確率。 自我評(píng)價(jià)：本人對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，善于與學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行溝通交流。 所獲證書(shū)：2022年中藥飲片識(shí)別大賽三等獎(jiǎng)，2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院級(jí)一等獎(jiǎng)，2023年互聯(lián)網(wǎng)+校級(jí)一等獎(jiǎng)，2024年全國(guó)醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)證書(shū)

大學(xué)本科在讀，高中畢業(yè)于東昌中學(xué)，擅長(zhǎng)高中語(yǔ)文、歷史、生物，等級(jí)考?xì)v史生物B?，高考語(yǔ)文111。初中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，擅長(zhǎng)小學(xué)初中全科，中考語(yǔ)文131，數(shù)學(xué)141，英語(yǔ)141，理化130

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,吉它

個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

性格：本人熱情開(kāi)朗，認(rèn)真耐心，能保證孩子學(xué)到有用的知識(shí)，善于做總結(jié)，可以幫助孩子查漏補(bǔ)缺。 相關(guān)證書(shū)及競(jìng)賽：英語(yǔ)四六級(jí)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽校級(jí)二等獎(jiǎng)，三年校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，中考數(shù)學(xué)145+，英語(yǔ)145+

小學(xué)陪讀

友善，性格溫和，耐心，容易與小朋友打成一片；面對(duì)不同的小朋友采取不同教學(xué)方法，因材施教，不會(huì)直接告訴小朋友答案，會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ニ伎济鳎徽J(rèn)真負(fù)責(zé)，下課后及時(shí)與家教匯報(bào)今日課程

在高中時(shí)期擔(dān)任過(guò)化學(xué)課代表 在初中時(shí)期獲得過(guò)三好學(xué)生 高中一個(gè)學(xué)期英語(yǔ)逆襲20分考上108

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高

比較有親和力，對(duì)小朋友有耐心，三觀正，會(huì)積極引導(dǎo)小朋友

幼兒陪玩,幼兒托管

性格活潑開(kāi)朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé) 有責(zé)任心 比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)，可以教小學(xué)生

小學(xué)英文版教材

本人性格開(kāi)朗，善于交流溝通有耐心，有過(guò)帶教經(jīng)歷。在初高中分別獲得過(guò)傅雷杯作文大賽三等獎(jiǎng)和市級(jí)作文大賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)曾獲得上海市國(guó)才杯英語(yǔ)閱讀大賽三等獎(jiǎng)，所帶領(lǐng)的小組做的課題獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)。也可教基礎(chǔ)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法（硬筆）等。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異：獲建國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)三年獲校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)排名在專業(yè)前五；預(yù)備黨員。 2.積極參加學(xué)生活動(dòng)：擔(dān)任班級(jí)組織委員，志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，輔導(dǎo)員助理。 3.積極參加社會(huì)實(shí)踐：互聯(lián)網(wǎng)+上海市金獎(jiǎng)，ican上海市二等獎(jiǎng)；志愿者時(shí)長(zhǎng)500+h。 4.英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異：全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)翻譯資格考試“中級(jí)筆譯”；曾獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽省部級(jí)一等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法挑戰(zhàn)賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

樂(lè)高,幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

學(xué)歷：全日制本科 獲獎(jiǎng)情況：多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，發(fā)表過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的論文 1、本人家教經(jīng)驗(yàn)豐富，可以負(fù)責(zé)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好生活，行為習(xí)慣，獨(dú)立制定孩子的學(xué)習(xí)和生活方案;2、可以盡最大程度培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，輔導(dǎo)孩子各門(mén)功課學(xué)習(xí):3、認(rèn)真評(píng)閱并批改學(xué)生的課堂作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作、專案、家庭作業(yè);4、尊重家長(zhǎng)的教育理念，擅長(zhǎng)因材施教;5.有親和力，喜歡與學(xué)生溝通交流;熱情樂(lè)于主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生遇到的問(wèn)題6.擅長(zhǎng)小初全科輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講解詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)，擁有自己的答題技巧與應(yīng)用。有能力幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)水平。數(shù)學(xué)方面可以舉一反三，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率