本人有小學、初中英語同步教材，新概念教學經驗多年，性格開朗，善于與孩子溝通，教學有耐心并能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。善于講解各種題型，熟悉教材重難點易錯點。在學習過程中，能夠鼓勵并引導孩子自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。課后能夠督促孩子完成學習任務和答疑。

1。數學有自己的一套方法，講課細致，把難點分解通俗易懂，考點清晰，同時了解學生的心理特點， 2。所帶學生參加奧數競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內教材會讓知識點，根據學生的情況制定提高方法，適當會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證，認真負責，善于和學生溝通。

商務英語

本人在校學習成績優(yōu)異 有系統(tǒng)的學習規(guī)劃 有耐心 有方法 溝通能力強 四六級高分通過 專四優(yōu)秀 專八良好 具備英語教師資格證 具備清晰的表達能力和講解能力 親和力強 執(zhí)行力強 課后跟蹤度高

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本人性格耐心溫和，有親和力，在校期間獲得許多榮譽和獎項以及證書，例如大學英語四級證書，優(yōu)秀共青團員證書，文明大學生證書，全國大學生英語詞匯能力競賽校級一等獎，曾經連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金。

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持有初中英語教師資格證書。英語4級600分，6級600分，通過專業(yè)八級英語考試，陽光親和力強，擅長教中高考英語及語文。上海高級口譯證書。曾任某R、某立教學老師。11年教學經驗。擅長畢業(yè)班英語輔導，提分！是專業(yè)培訓機構的英語老師

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家在上海本地 本科已畢業(yè)于黑龍江省 英語四六級一次性通過 英語專四良好 專八優(yōu)秀 均有證書 口語表達能力強 多次參加英語演講比賽并獲獎 參與過上海市英語風采大賽獲全市第六名 善于溝通 帶過小學全科和初中高中英語 有普通話證書和高中教師資格證書

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本人研究生碩士學歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學習方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導機構韋博英語，擔任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學具有一套獨特的教育方式方法，能夠在短期內提高學生成績水平，同時能夠引導學生自身培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和學習方法，能夠做到與學生及時交流，與家長及時溝通。

自我介紹: 華東師范大學 學科英語，英語專業(yè)八級。跟孩子經常亦師亦友，松弛有度，能快速贏得孩子的認可，專業(yè)水平過硬。 自我評價： 上課認真負責，講義資料充足，認真上好每一節(jié)課。輔導過各種類型的學生，包含體制內、國際學校、雙語學校。能針對每一位學生的學習情況、性格和學習習慣，制定相應的學習計劃，有針對性的拓展和拔高。

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在新東方任職過，教語文英語 本人小學考過劍橋少兒英語全部等級，五年級過基礎口譯 高一過中級口譯，雅思獲得7.5分 大學期間獲得德語專四專八證書，小學語文、英語教資，Catti三級筆譯，Catti三級口譯等。出生于上海，父母也是上海人，就讀與明珠小學，后考入建平遠翔，中考入上海市光明中學。 熱愛健身，彈鋼琴，游泳，打籃球。性格活潑外向。同時從大學開始做德語英語展會翻譯。

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語文老師(小初) 線下授課經驗10年以上 上海理工大學 文學碩士研究生 教師語錄 方法比努力更重要！ 教學經驗 非常熟悉體制內學校的教學體系，清楚上海小學語文的學情考情，且擁有公辦學校教學經驗。所帶小學階段學生期末考核均為優(yōu)，廣受家長好評。 熟悉上海中考考綱考情，多年初三畢業(yè)班帶班經驗。所帶學生有中考達135分以上，并成功鯉魚躍龍門進入復附、上中、華二讀書的。同時也有不及格或基礎一般的學生，經過輔導，成績達到120-130分的。 教學特點 主攻閱讀和寫作，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法。擅長寓教于樂，分模塊教學，將復雜的文學知識以生動有趣的方式進行傳授，激發(fā)學生對于語文的興趣與熱愛。 優(yōu)秀案例 曾幫助三名小學三年級學生在一個學期內，語文成績提升20-40分。 曾幫助一名全日制初三學生在兩個月內，從二模89分提分至中考124分，（作文從C類達到A類）成功進入理想學府。 教學風格： 嚴謹不失活潑，鼓勵學生獨立思考，靈活運用。

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Fiona老師 上海外國語大學英語語言文學碩士，托福聽力滿分，持有英語專業(yè)八級證書，上海市高級口譯證書，高中英語教師資格證，TKT國際英語教師資格證四項滿分。 對托福聽力有深入且全面的研究，能夠對不同類型的文章和題目舉一反三，課程內容體系完善，對各個分數段的學員都能給出有針對性的授課內容和提分方案，即可以幫助基礎薄弱的學生夯實基礎，提升語言實力；也可以幫助高分段學員查漏補缺，沖擊滿分。 主授科目：托福聽力、語法

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本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學經驗，教學認真踏實，耐心，有豐富的一對一，一對多個性化輔導經驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差，能夠根據每個學生的特點制定不同的教學方案，進行有針對性的拓展提高。擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣，講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關的知識點和習題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法，上完課后會根據學生情況留下課外作業(yè)，從而達到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣，對學生要求嚴格，但也不缺乏幽默。我一直認為，讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構： 獨創(chuàng)"語法地圖+考點雷達"教學體系，復雜知識可視化 每課融合「課本基礎+中考真題+拓展閱讀」三維訓練 ? 高效課堂設計： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知：情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練：當堂完成分層練習（基礎/提升/沖刺） 拓展強化：補充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學跟蹤體系： 個性化錯題本管理（要求用三色筆標注錯誤類型） 每周學習力評估報告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學不會的學生，只有未找到的學習密鑰" 短期提分：針對薄弱環(huán)節(jié)精準突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學習習慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強科”，讓“厭學”變“樂學”

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學習能力突出。專業(yè)排名連續(xù)4年保持年級前3名，平均分91分，連續(xù)三年獲綜合一、二等獎學金，并以591分和615分的成績順利通過大學英語四、六級考試。同時，通過英語專業(yè)四級考試和全國翻譯資格三級筆譯考試。鑒于成績優(yōu)異，目前已被保送至復旦大學攻讀研究生學位。 專業(yè)能力突出。先后主持、參與相關科研項目5項，獨立發(fā)表省級論文1篇，多次參與社科院漢語方言田野調查高級研修班、人文社會科學研究生學術論壇等學術活動。 實踐能力突出。實踐經驗豐富，先后參與清華大學教育研究院中文命題工作、團中央青年發(fā)展部“創(chuàng)青春”實訓等實習實踐近10項，獲中國大學生計算機設計大賽二等獎、北京市大學生文創(chuàng)設計大賽三等獎等國家級、省部級、校院三級榮譽共計10余項。先后參與北京2022冬奧會等志愿服務近20項，志愿總時長近400小時，獲“戰(zhàn)疫尖兵”等稱號。

華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點中學，并且連續(xù)多年任教高三。中學高級教師，市級骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學經驗。熱愛學生，富有親和力，把學生看成自己的孩子，善于和學生交朋友，注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習英語的能力，善于歸納總結高中英語語法、詞匯，對于高考各題型有自己的獨到見解和領會，教會學生解題技巧并能幫助學生把握高中英語命脈，剖析考生常見失分點，深入重點難點，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績，經驗豐富，耐心負責，學員分數提高快，高分很多，嚴格要求學生，對每一次的作業(yè)進行量化管理，確保每一個學生能夠穩(wěn)定快速提高成績