一直在重點中學任教高三年級數(shù)學，掌握高考命題趨勢，在輔導上能針對數(shù)學學科重視理解的特點，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學學科的脈絡(luò)。重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備試題，使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點，從而達到提高成績的目的。

英語四級,英語六級,論文指導,成人高考,專升本,新概念英語,SEO優(yōu)化,計算機應(yīng)用能力,計算機中級,Photoshop（PS）,圖像處理軟件,CorelDRAW,AutoCAD,平面設(shè)計

本人熱愛教育事業(yè)，不斷的研究教學方法，IT教學、美術(shù)設(shè)計教學、中小學全科教學、可以有效的，從根本上解決孩子的學習成績問題

1.本人從事中學數(shù)學教學二十余年，非常熟悉中學數(shù)學教材尤其是高中數(shù)學各個知識點和考點，能把數(shù)學中比較零碎的知識點有機串聯(lián)起來，，形成知識網(wǎng)絡(luò)。2.本人多年任教畢業(yè)班，對中高考的數(shù)學試題研究的比較深入，能根據(jù)學生自身特點因材施教。3.授課中盡力讓學生知道前因后果，注重理解，避免重復(fù)做題，讓學生學好數(shù)學并努力減輕學生負擔。4.本人有多年的家教輔導教學經(jīng)驗，成功輔導過許多學生，獲得家長和學生的好評。

二十多年的教學經(jīng)驗，能準確把握學生的心理和學習水平，有耐心、細心、認真負責的教學態(tài)度和出色的教學能力,善用啟發(fā)式教學，以鼓勵、激勵為主，能準確把握中考高考考綱及其動向，為學生補缺補差、培優(yōu)爭先，深受學生和家長好評和信賴！本人愿意將多年積累的教育教學經(jīng)驗和廣大學員和家長分享.

我熱愛數(shù)學，我只教數(shù)學，我是在職中年教師，長期從事家教工作，責任心強，態(tài)度和藹，善于和孩子溝通，能客觀分析孩子的心理特點，準確把脈孩子的知識弱點，量身定制符合您孩子的教學方法。進行針對性輔導，從而得到快速提高學習成績等目標。

本人曾在重點小學任職，有“小學一級教師”資格證，多次被評為“骨干教師”、“學科帶頭人”、“中小學數(shù)學研究會優(yōu)秀會員”等。所撰寫的論文多次獲市、區(qū)獎。有多年的數(shù)學教學經(jīng)驗，善于把握學生的性格特點并且能夠在學生心理和學習上雙軌教學，效果好。教學負責任，有耐心，能夠根據(jù)學生自身的特點制定詳細的教學方案，學生的成績都有明顯的提高。

在2015年的中考中，我的其中一個學生在由一模的465分增加到中考的548分，這里面靠的就是信心+方法+努力! 在剛剛過去的中考中，我一對一帶領(lǐng)6個初三學生，全部達到高中分數(shù)線，其中2個學生被提前錄?。ǚ謩e是建平590分和進才588分），尚有控江中學、楊浦中學等。我現(xiàn)在正大量業(yè)余時間，希望我能為你的孩子提供幫助！本人有一對一，一對多等各種教學輔導經(jīng)驗，本人主要輔導初三畢業(yè)班數(shù)理化,10年教學經(jīng)驗，對提高補差有獨特方法，要發(fā)自內(nèi)心的愛自己的每一個學生，而這份愛是不加一點修飾，是全心全意的為自己的學生負責。準確分析學生特點把握好學生的心理狀況，從根本上讓其對該科趕興趣，掌握靈活的學習方法逐步提高學習成績。

本人從事數(shù)學教學工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)..

中考心理輔導

市重點中學高級教師，一線教學十多年，奧數(shù)經(jīng)驗豐富，教學有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“勞?！钡确Q號。

性格開朗，有責任心，教學講究方法，非常能夠引導學生的學習興趣，因地制宜，對每個學生能快速找到適合他們自己的教學方法。對課堂教育是很好的補充，能夠提高學生的學習興趣，總根本上提高學生的學習水平和學習成績.

有近10年家教經(jīng)驗，輔導的中等學生成績提高很快，學生普遍反映優(yōu)良。

1、激發(fā)學生的學習興趣及潛力 興趣是中小學生學習的原動力，而每個學生身上獨有的“特色”是未來成功的關(guān)鍵。 2、培養(yǎng)正確的學習方法和習慣 古人云：授之以“魚”不如授之以“漁”。好的方法能夠?qū)⒆右簧膶W習、工作和生活產(chǎn)生重大影響。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，我尤其注重對孩子進行良好學習方法和學習習慣的“訓練”。 3、有針對性地進行查缺補漏帶領(lǐng)學生進行系統(tǒng)梳理和強化補充，不遺漏任何一個知識點，并注重知識點之間的相互關(guān)聯(lián)，讓孩子能夠融會貫通。

中學數(shù)學高級教師，華東師范大學杰出教育碩士，原上海市實驗學校特色教師，超過三十年滬上中學數(shù)學執(zhí)教經(jīng)驗打造了大批初高中數(shù)學高分考生。精通上海初高中數(shù)學課程，及初高中數(shù)學銜接教育。多次被評為上海市實驗高級中學特色數(shù)學老師。 蔣老師在數(shù)十年教學過程中所總結(jié)的題組訓練法曾被華東師范大學著名數(shù)學教育家張奠宙教授給予了高度評價，并稱之為搭建了數(shù)學訓練的新平臺。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬計的上海中學生從中受益。 蔣老師數(shù)學教學理論與實踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會各界的廣泛好評。 方法高效：通過蔣老師自創(chuàng)的題群訓練法及蔣老師親自編撰的獨家教材，幫學生找到一套適合自己的學習方法，以幫助成績薄弱學生迅速夯實基礎(chǔ)；成績優(yōu)秀學生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準：蔣老師憑借對歷年高考數(shù)學趨勢的精準分析，在2014年上海數(shù)學高考中押中基礎(chǔ)考點130分以上，并對壓軸題的題型做出了精確預(yù)測。 授課理念：運用長年的教學功底精選最具代表性的習題，幫助學生逃離題海戰(zhàn)術(shù)，做最少的經(jīng)典習題，掌握一類題目的解題技巧，快速高效的提高學生的成績。

1熟悉上海數(shù)學教材重難點，教學方法靈活，因材施教，短期內(nèi)有效提高學生的學習成績。2為人師表，具有較強的親和力，，深受學生及家長的好評。3.在2006年教的初二數(shù)學期末數(shù)學全區(qū)第二，2010年所教的初三數(shù)學中考班級全區(qū)第一

高中數(shù)學