幼兒陪玩

認(rèn)真、負(fù)責(zé) 以學(xué)生為中心的教學(xué)

本人211、985大學(xué)本科學(xué)歷，有教師資格證，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生家長經(jīng)常評(píng)價(jià)有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺，善于引導(dǎo)孩子思考。曾帶多名六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)進(jìn)步20分以上，從70多分提高到90多分。英語教學(xué)善于使用比喻和故事來講授語法知識(shí)，學(xué)生普遍反映有意思，愿意聽，掌握效果比較好。 當(dāng)前僅接受在線一對(duì)一輔導(dǎo)，不上門，但支持作業(yè)批改和板書講解，也可以給孩子上同步課程?？擅赓M(fèi)預(yù)約試聽課程。經(jīng)驗(yàn)證明，在線一對(duì)一輔導(dǎo)，學(xué)生注意力集中，效果較好，歡迎預(yù)約。在線輔導(dǎo)工具：QQ?

書法

陳老師，自幼學(xué)書，楷書初學(xué)顏，后精研于褚遂良楷書，兼篆隸；注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)知以及對(duì)美的感悟。 ①大學(xué)期間擔(dān)任書法社團(tuán)支書，負(fù)責(zé)社團(tuán)整個(gè)100多人的教學(xué)工作。兩年書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員都是從零基礎(chǔ)開始，掌握一下基本的筆法，能夠熟練隸書，楷書。 ②輔導(dǎo)一個(gè)六歲的孩子，從不會(huì)寫字開始，到養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，能夠獨(dú)立的寫字并掌握寫字的一些基本技巧。 ③哥哥和弟弟兩個(gè)孩子同時(shí)輔導(dǎo)，哥哥已考到書法級(jí)別10級(jí)，弟弟在學(xué)習(xí)楷書。 ④有低齡兒童的書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂得孩子心理；能夠幫助孩子從源頭去發(fā)現(xiàn)問題，比如線條，結(jié)構(gòu)，針對(duì)性的幫助孩子解決相對(duì)應(yīng)的問題。 教學(xué)實(shí)力： ①師從中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員周小平，夏云老師。 ②作品入展江西省第十一屆美術(shù)教學(xué)成果大賽。 教學(xué)特點(diǎn)：能夠教孩子軟筆、硬筆書法，幫助孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本人男，英語專業(yè)畢業(yè)，目前就職于浦東一所初中，任教英語學(xué)科。 專業(yè)能力：在我學(xué)習(xí)生涯中我的英語成績是名列前茅的，中考英語成績140+，高考英語成績130+。大學(xué)期間我積極參加校內(nèi)省內(nèi)的英語比賽，獲得了數(shù)項(xiàng)佳績。在學(xué)校里我工作踏實(shí)穩(wěn)重，通過聽課不斷學(xué)習(xí)老教師的上課技巧并借助學(xué)校的平臺(tái)和實(shí)力快速成長和進(jìn)步。 此外，我也不斷拓展自我，輔導(dǎo)過學(xué)生科普英語競賽等英語比賽，以及KET考試等。 教學(xué)特色：內(nèi)容是枯燥的，題目是乏味的，如何將內(nèi)容和題目講的生動(dòng)有趣且讓學(xué)生運(yùn)用自如是精心備課，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和性格等方面的深度透析決定的。所以一個(gè)合格的老師不僅僅是需要基本的素質(zhì)：負(fù)責(zé)，耐心，活潑。更需要一定的分析和解決問題的能力。我的教學(xué)箴言是：盡力保證學(xué)生能聽懂每一堂英語課。 興趣愛好：本人喜歡旅行，最喜歡的國家是日本，我也能夠教授基礎(chǔ)日語。通過旅行可以認(rèn)識(shí)不同的人和看不同的風(fēng)景，增長自己的見識(shí)。

SSAT,GCSE,IGCSE,初中理科英文版,,AP,SAT,A-Level,高等數(shù)學(xué),小學(xué)英文版教材,IB

本人在知名國際中學(xué)任教，全英語授課，能教數(shù)學(xué)，物理。熟悉AP，IB，及A level 課程。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)過多名初中和高中外籍學(xué)生。還輔導(dǎo)過雅思，托福及SAT。

英語四級(jí),英語六級(jí)

畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語教育學(xué)專業(yè)，博士學(xué)位，特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人，有教7年高三的豐富經(jīng)歷，參加2008,2009，2012年高考閱卷。著有《高考英語作文高分寶典》，《高中英語常用動(dòng)詞精要》。所教班級(jí)高考英語成績經(jīng)常在全市名列前茅：2009年高考所教班級(jí)高考英語平均分134.72分，2010年高考所教班級(jí)高考英語平均分136.55分。2011年作為上海市英語骨干教師赴美國進(jìn)行交流講學(xué)。教學(xué)風(fēng)格：（1）風(fēng)趣幽默，對(duì)高中英語主干知識(shí)進(jìn)行全面，系統(tǒng)地歸納梳理。（2）講練結(jié)合，注重實(shí)際能力與應(yīng)試技巧的同步提高。（3）以系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裰v解高中英語語法。（4）重視講清規(guī)律：知識(shí)規(guī)律，思維規(guī)律，技巧規(guī)律，幫助考生們走出題海決勝高考。教學(xué)綜旨：創(chuàng)新育人，追求卓越，名師悟道，英才獲益。

擅長激發(fā)學(xué)生興趣，把握中考考點(diǎn)

從教20余年，桃李滿天下。在語文教學(xué)中有獨(dú)到的見解，造詣很深。特別是文言文和閱讀有一套獨(dú)特和方法。讓學(xué)生在短期內(nèi)成績有較大的提高。本人有多篇教學(xué)論文在國家級(jí)和市級(jí)書刊上發(fā)表。受到本行同仁的一致好評(píng)！

潘老師,江蘇人,,畢業(yè)于南京師范大學(xué),一直從事初中數(shù)學(xué)的教研工作,曾連續(xù)三年參加省初中部數(shù)學(xué)研討會(huì)，兩次獲市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)。來滬十八年，熟知初中部和小學(xué)部的教材教綱，在從事大堂教學(xué)的同時(shí)，積極探討實(shí)踐各個(gè)學(xué)段和各種模式的課外輔導(dǎo)，摸索形成了一套成熟有效的個(gè)性化教案。對(duì)于初中部數(shù)學(xué)，能相對(duì)精準(zhǔn)地把握中考脈搏，對(duì)中考題型基本做到了然于胸；對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)，側(cè)重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能；在多年的輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐中，摸索總結(jié)出了，針對(duì)不同學(xué)段各種情況的教學(xué)方案，效果卓著！比如：如何幫助孩子迅速擺脫對(duì)數(shù)學(xué)的莫明恐懼心理；如何最大限度地激發(fā)孩子的潛能；如何培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性；如何把數(shù)學(xué)概念和我們生活中的鮮活事例相聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)有趣,通俗易懂；如何引導(dǎo)低年級(jí)孩子感覺到中考就在身邊；如何避免讓畢業(yè)班的孩子掉進(jìn)漫無邊際的題海,而又能輕松地把握題型，取得高分等等；多年的課外輔導(dǎo)效果顯著,獲得了學(xué)生家長們的一致好評(píng),并且每年都有幾個(gè)從六年級(jí)一直帶到九年級(jí)的學(xué)生畢業(yè),且成績喜人。本人的教學(xué)理念是：沒有教不好的孩子,只有不適合孩子的教學(xué)方法！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜！

高考心理輔導(dǎo)

在職重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師。同濟(jì)大學(xué)碩士畢業(yè)，基本功扎實(shí)，教學(xué)耐心，考慮學(xué)生基礎(chǔ)情況，注重教學(xué)效果。最近兩年連續(xù)帶高三畢業(yè)班，對(duì)上海高考有深入的研究，學(xué)生成績優(yōu)異。

現(xiàn)為上海市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)老師。自大學(xué)到工作期間從事家教多年，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠充分利用一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢，針對(duì)不同的學(xué)生，因材施教，短時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)員成績。在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑自從做家教以來，有多年的一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員都能在短時(shí)間內(nèi)快速提高

參與編寫教材：全國體育高等學(xué)校單獨(dú)招生考試教材　上海教育出版社　ISBN978　7　5444　4173　5

本人性格活潑開朗，高中時(shí)期數(shù)學(xué)全校前三,本科數(shù)學(xué)專業(yè),輔修化學(xué)，大學(xué)期間3年多的家教工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)為一名高中數(shù)學(xué)老師，所帶學(xué)生眾多,高中數(shù)理化均沒問題.有很好的學(xué)習(xí)方法，很受家長好評(píng)。

12年市重點(diǎn)中學(xué)英語教學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)一級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。幾輪高中循環(huán)教學(xué)，熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語的能力，善于歸納總結(jié)高中英語語法、詞匯，對(duì)于高考各題型有自己的獨(dú)到見解和領(lǐng)會(huì)，教會(huì)學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語命脈，剖析考生常見失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績

圍棋

圍棋業(yè)余5段；二級(jí)運(yùn)動(dòng)員；多次在省級(jí)比賽中取得前三；全國網(wǎng)絡(luò)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)前16；曾任清一圍棋浦東圍棋老師