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      教員編號:243203
      姓名:鄧教員
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      在讀碩士生 碩士在讀 計算機科學(xué)與技術(shù) 清華大學(xué)
       
      自我描述及特長展示 充分調(diào)研
      在進??切教學(xué)活動之前, 必須?先充分
      了解學(xué)?和家?的訴求, 調(diào)查學(xué)?的薄弱
      之處以及導(dǎo)致對應(yīng)現(xiàn)象的原因。
      充分溝通
      根據(jù)調(diào)查所得, 匯總可能的解決?案, 與
      學(xué)?充分溝通, ?起制定符合學(xué)??理預(yù)
      期的教學(xué)計劃, 所謂預(yù)期包括 : 提分程
      度、 教授側(cè)重點和?常學(xué)習(xí)強度等。
      思維培養(yǎng)
      輔導(dǎo)學(xué)?不是為了幫助學(xué)?解決問題, 而
      是培養(yǎng)學(xué)?解決問題的思維, 要培養(yǎng)刨根問底, 找到問題的本質(zhì), 將復(fù)雜的問題抽
      象或分解為?個個小問題的能? 。
      問題歸納
      題海戰(zhàn)術(shù)是有效的, 但是會極?浪費學(xué)?
      的精? , 應(yīng)該將龐雜的問題進?分類, ?
      類問題就是?個解題套路, 將?類題中的
      典型題?學(xué)會之后, ?然就能推而?之,
      學(xué)會這??類題? 。
      可輔導(dǎo)區(qū)域 閔行,徐匯,楊浦,虹口,靜安,長寧,普陀,黃浦,浦東,寶山,嘉定,青浦,奉賢,金山,松江,崇明
      薪酬標準 執(zhí)行陽光家教網(wǎng)價格標準
      家教經(jīng)驗 2 年
      可授課方式 教員上門,學(xué)員上門,在線輔導(dǎo),協(xié)商
      外語特長 英語       等級  六級
      可輔導(dǎo)科目 高中信息技術(shù)
      家教經(jīng)歷
      學(xué)員評價
      及教學(xué)成果
      NOI 全國?少年信息學(xué)奧林匹克競賽

      鄭州外國語中學(xué)競賽班 | ? ?
      協(xié)助某??同學(xué)快速?? , 通徹介紹NOI
      賽制和常?算法模板, 包括但不限于線段
      樹、 主席樹、 KMP、 并查集等, 并教授本
      ?積累的卡分技巧。 在五周 ( 僅周六周?)

      輔導(dǎo)的前提下, 該?以前20%的新?考核
      成績順利進?信競班。
      ?中數(shù)學(xué)

      廈?翔安區(qū)實驗中學(xué) | ?三
      該?成績基礎(chǔ)差, 數(shù)學(xué)成績在80分徘徊,

      在最后的沖刺階段, 本?為學(xué)?梳理?中
      數(shù)學(xué)知識脈絡(luò), 提煉章節(jié)重點, 教授做題
      順序、 時間把控、 選填和解答題等相應(yīng)的
      拿分技巧, 該?在?考時取得了119分的成績, 相較于之前的?常成績提?了39分。
      ?中物理 商丘?? | ?三
      學(xué)?的訴求是攻克壓軸題和提?選擇題解
      題速度及正確率, 為此, 本?匯總了近?
      年的壓軸題和各名校的模擬題, 歸納總結(jié),

      按照知識點和解題套路將其分類, 逐個擊
      破; 對于選擇題, 本?提煉出拿快分、 保
      穩(wěn)分、 提難分的?法, 確保不犯?知識性
      的錯誤, 在暑假?個?的時間? , 該?的
      解題效率和壓軸題的拿分程度都得到了明
      顯的提升。
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      教員詳細資料

      編號: 243203 電話預(yù)約時,請?zhí)峁┐薎D 姓名: 鄧教員
      性別: 出生年月: 2002年
      來自省份: 河南 高中母校: 鄭州外國語中學(xué)
      就讀院校: 清華大學(xué) 目前身份: 在讀碩士生
      所學(xué)專業(yè): 計算機科學(xué)與技術(shù) 目前學(xué)歷: 碩士在讀
      學(xué)校住所: 徐匯 漕河涇
      上海熱線

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