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自我描述及特長展示
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高考576分，高于一本線65分，上學(xué)期期末績點3.5/4。
曾輔導(dǎo)過青浦區(qū)一年級小朋友全科作業(yè)輔導(dǎo)＋陪著預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)；閔行區(qū)五年級小朋友，新概念英語教學(xué)＋英語作業(yè)輔導(dǎo)＋語法教學(xué)；嘉定區(qū)初一學(xué)生，全科作業(yè)輔導(dǎo)，主要為數(shù)學(xué)和英語作業(yè)輔導(dǎo)＋知識總結(jié);閔行區(qū)五年級小朋友針對小升初語數(shù)英全科輔導(dǎo)
對上海教材熟悉，家長也很認同我的教學(xué)方法。
本人耐心細心，教學(xué)有方法，每次課前會發(fā)給家長我的備課筆記，告知教學(xué)內(nèi)容。課后也會總結(jié)授課內(nèi)容，及時與家長溝通孩子的問題。
距離問題我自己可以克服，不會有遲到的問題。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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閔行,徐匯
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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家教經(jīng)驗
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1
年
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可授課方式
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外語特長
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無
等級 無
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可輔導(dǎo)科目
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小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,幼兒托管,幼兒陪玩
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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?家教經(jīng)驗一：去年10月14號開始，教了一位一年級小朋友，輔導(dǎo)全科作業(yè)，陪著孩子用平板聽，讀英語課文單詞。通過我的輔導(dǎo)，孩子能保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，并有一定的課程復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)。后來因為時間沖突，沒機會再去了。?家教經(jīng)驗二：去年10月26號開始教了一個初一女生數(shù)學(xué)＋英語。數(shù)學(xué)上，她的問題是會因粗心做錯題目，或者未能理解題目意思而失分，我總結(jié)了一下，是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因；另一方面是數(shù)學(xué)思維能力不足，所以我會先告訴她理解題干的方法，給她解決這道題的思路，先讓她自己解決，不會了我會再講。此外我還會反復(fù)強調(diào)讀題方法以讓她養(yǎng)成良好的讀題習(xí)慣；帶著她一起按照正確思路一步步地解決問題，以養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。做到舉一反三。英語上，教學(xué)內(nèi)容沒數(shù)學(xué)多，主要是解決學(xué)校的卷子錯題，再根據(jù)錯題講解知識點，讓她徹底理解，舉一反三，再出一些題讓她做。?家教經(jīng)驗三：從3月8號開始到現(xiàn)在教一名五年級學(xué)生新概念英語＋學(xué)校的英語練習(xí)題講解復(fù)習(xí)＋語法講解。孩子語法知識不會，題做不出來，備課時就會根據(jù)學(xué)校的練習(xí)題舉一反三給她出一些題，為她講解相關(guān)知識。每次授課也會講幾課新概念英語。孩子愛動，耐心不足，每次上課開小差我總會耐心勸導(dǎo)，或者適當(dāng)休息來提高學(xué)習(xí)效率。課后也會和家長溝通孩子上課情況，授課情況已經(jīng)課下作業(yè)布置。?家教經(jīng)驗四：從5月11號至今，為閔行區(qū)五年級小朋友進行針對小升初的全科輔導(dǎo)。結(jié)合孩子的想法以及家長的要求，針對性復(fù)習(xí)。英語針對孩子寫過的卷子提煉出來錯誤的知識點針對性寫題訓(xùn)練；數(shù)學(xué)語文分板塊做題進行復(fù)習(xí)。
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