家教經(jīng)歷
學員評價
及教學成果
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輔導過一名上海初二學生的數(shù)學，該生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，通過鼓勵式的教學方法，并且快速高效地幫他鞏固了基礎(chǔ)的數(shù)學知識，盡量減少補習增加的額外負擔，保質(zhì)保量地讓他掌握數(shù)學知識。在成績有些上升時，學生也被激發(fā)了學習積極性，愿意自主探索數(shù)學以及其他科目的樂趣。
2025年1月輔導過一名重慶的高二學生，通過開學前的數(shù)學預習課程，讓學生重拾學習信心。認真負責的備課和工作態(tài)度也受到學生和家長的好評。
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