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自我描述及特長展示
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1. 教學(xué)授課：熟悉教材，全面梳理該生優(yōu)缺點根據(jù)學(xué)生需求定制符合該生的教學(xué)方法，有效把握小升初年級語文知識點，期末成績由 55 分提升至70分；
2. 因材施教：根據(jù)薄弱知識點加強授課，并設(shè)計試卷布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補習(xí)效果，進行作業(yè)答疑、考卷重點講解；
3. 階段測試：在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，家長滿意度
99%。
4.協(xié)調(diào)溝通：維護家長和學(xué)生之間的關(guān)系，增加粘黏度，提升家長的信任感，為輔導(dǎo)當(dāng)中的各項指標(biāo)負(fù)責(zé)。
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