輔導時段/次數(shù)
5月至今
反饋日期：2023-07-17
本次點評來自于學員本人或官方回訪
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成績提高幅度
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部分提高
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學員情況
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在雙語學校，英文和數(shù)學弱，校內(nèi)作業(yè)中英文都沒什么問題，數(shù)學計算慢，應用也不好。弟弟目前大班，馬上要讀一年級，基礎還不錯，我們想找一個家教，陪姐姐校內(nèi)數(shù)學鞏固提高，陪弟弟中英文閱讀和做做題，
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教學期間
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上課守時，有備課，從不更改上課時間，課后有安排作業(yè)
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綜合評價
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張教員上課下來，孩子反饋不錯，上課也比較守時，課后也會及時跟我反饋孩子的情況，上了一段時間，成績也有點提高的。
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