家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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時間：2021年7月-8月 上海師范大學(xué)志愿服務(wù)總隊愛心學(xué)校 職位：輔導(dǎo)老師 主動報名參與上海師范大學(xué)的志愿服務(wù)活動，為社區(qū)學(xué)齡兒童提供免費的教育活動，包括培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力、幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生衛(wèi)生意識等多項科普活動，寓教于樂、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 本人首次參與相關(guān)活動，也因此對教育事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛，在此期間收獲了許多相關(guān)知識、積累了相關(guān)經(jīng)驗、得到了組織者和學(xué)生以及家長的一致認(rèn)可。 時間：2022年7月-8月 夏陽里美術(shù)教育中心 職位：輔導(dǎo)老師 實習(xí)兩個月，完成了針對小學(xué)學(xué)齡的暑期教學(xué)任務(wù)。 在實習(xí)過程中同時擔(dān)任班主任及教師工作，針對學(xué)生的差異性提前做好備課工作，幫助學(xué)生查漏補缺，預(yù)習(xí)下一個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。能夠針對課堂反饋實時解決問題，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，在生活中，積極與學(xué)生溝通，獲得學(xué)生以及家長的信任和認(rèn)可，幫助學(xué)生之間的人際交往，鍛煉學(xué)生動手能力。 在這段實習(xí)中本人學(xué)會了如何有效交流溝通，提前認(rèn)真?zhèn)湔n，更好地完成工作，關(guān)愛學(xué)生，針對學(xué)生的特點進(jìn)行教學(xué)。 時間：2023年7月-8月 上海市青少年校外活動營地——東方綠舟 職位：輔導(dǎo)老師 主動報名參與夏令營活動，在此期間與6-11歲的學(xué)生同吃同住共同生活，進(jìn)行班級的管理工作，以及一些基礎(chǔ)的活動課程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，鍛煉學(xué)生脫離父母的獨立生活能力。 期間遇到很多困難，例如：學(xué)生年齡不同導(dǎo)致的差異、學(xué)生活動過程中的突發(fā)事件，學(xué)生對父母的思念等。作為輔導(dǎo)老師需要對學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的照顧，也因此本人收獲了獨一無二的實習(xí)經(jīng)驗，學(xué)會了許多書本中無法獲得的技能，提升了與學(xué)生及家長的溝通能力，更能夠站在學(xué)生視角看待問題，公平公正對待學(xué)生，以及對突發(fā)事件沉著冷靜的應(yīng)對能力。
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