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自我描述及特長展示
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有帶孩子的經歷經驗，有授課經驗，性格開朗，有耐心，喜歡和小孩接觸，希望能幫助孩子，自己也一起成長。小升初、初升高都是班級前四的排位，中考總分591（高中畢業(yè)于市重點奉賢中學），數(shù)學150（對于數(shù)學的學習個人有比較豐富的經驗，備考時堅持每天做壓軸題，初三沖刺完成各區(qū)縣壓軸題書、并且了解上?？键c）、英語141（英語CET4已過565分，CET6也已過，新概念英語1和2已經學完有扎實英語基礎和知識儲備），英語水平為六級以上、語文131（平時閱讀量大，作文也有優(yōu)勢），現(xiàn)于上海中醫(yī)藥大學讀本科，閱讀理解能力分析能力較強，注重邏輯思維、學習習慣和解題方法，相信努力能創(chuàng)造和堅持能取得成功，并且有責任心和耐心。在校有科研經歷，有研究方面的能力。
1.八年級數(shù)學 物理 英語
孩子反饋知識點都能聽懂并且掌握，比較有經驗。孩子目前屬于穩(wěn)定在班級前五的水平，注重初中生學習習慣的養(yǎng)成和能力的提升。
2.英語六年級、七年級
嚴格要求孩子，課前的英語默寫需要多花時間去讀、去背，目將基礎知識點熟練掌握，仔細、細心地對待學習。
課中的積極度要高，與老師互動，提高口語，不會的能多說、多問。
課后進行復習、整理。
我在課堂上，反復強調的重點，孩子在課下應該自己有一個大概的了解，并且能做到自己復習，在課后做到自我對做題方法的鞏固和運用。
通過這樣的訓練和習慣的培養(yǎng)，提高學習積極度和效率，對孩子今后的學習有幫助。
3.語文一年級
完成看圖寫話的學習和描述，主要通過生詞的運用和造句來表達，并且按合理的順序進行多個句子的串聯(lián)來訓練整體描述的能力，讀課外讀物，在閱讀中把生僻的詞進行解釋，并舉例運用。
通過這樣的方式，提高想象能力和語言組織能力。為今后得小作文和大作文還有各類語言類的遣詞造句都有很大幫助。
語文的運用體現(xiàn)在表達自己在生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。
4.一年級數(shù)學
主要是進行一年級數(shù)學奧數(shù)題的訓練輔導和二年級數(shù)學書的預習，訓練數(shù)學思維和方式。學習對于基本圖形的發(fā)現(xiàn)，輸出技巧性簡便計算，改變一個一個去數(shù)的思維模式，訓練觀察力，發(fā)現(xiàn)數(shù)據之間的規(guī)律。
并且在教學過程中讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，嚴格要求來培養(yǎng)習慣，雖然比較難，但是很有必要。
通過訓練，孩子的思維能力明顯提高了，有利于思維訓練和今后的學習。
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可輔導區(qū)域
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奉賢,閔行
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薪酬標準
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家教經驗
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1
年
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可授課方式
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外語特長
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英語
等級 四級
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可輔導科目
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小學托管,小學英文版教材,,,中考心理輔導,新概念英語,英語四級
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家教經歷
學員評價
及教學成果
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課前認真鉆研教材，為教學打基礎。課中關注孩子薄弱點，了解孩子的理解能力和注意力專注程度進行時間分配和教學任務，了解孩子暑期任務。會給孩子提問和解答時間，修改教學安排和難度，有課后梳理知識點和復習鞏固方面的要求，課后也會和家長保持聯(lián)系，交流孩子的學習狀況。家里親戚的小孩有接受過我的輔導，效果可。
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