輔導時段/次數(shù)
2--3節(jié)課
反饋日期：2022-01-09
本次點評來自于學員本人或官方回訪
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成績提高幅度
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暫未提高
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學員情況
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成績不太好 作業(yè)輔導 課內(nèi)鞏固 側(cè)重語文 主要是學習習慣的培養(yǎng)
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教學期間
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上課守時，不備課，從不更改上課時間，課后沒有安排作業(yè)
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綜合評價
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這個男孩子自身非常優(yōu)秀，也很認真負責任的，但是可能他不太適合教低年級的小朋友，有點管不住我家孩子，我覺得他的能力很好，所以我覺得不應該浪費在低年級的小朋友身上，就沒有繼續(xù)讓他教下去了
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