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      2022-03-22 13:34

       

      簡(jiǎn)歷點(diǎn)擊次數(shù):次

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      教員編號(hào):215896
      姓名:張教員
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      在讀碩士生 碩士在讀 生物 上海師范大學(xué)
       
      自我描述及特長(zhǎng)展示
      本人善于傾聽和溝通、注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可增加信任感。在交流過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而設(shè)定目標(biāo),對(duì)癥下藥,因材施教,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,并且教學(xué)認(rèn)真細(xì)心。
      通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試以及普通話考試,高中生物教室資格證已過(guò)。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
      可輔導(dǎo)區(qū)域 閔行,徐匯
      薪酬標(biāo)準(zhǔn)
      家教經(jīng)驗(yàn) 2 年
      可授課方式
      外語(yǔ)特長(zhǎng) 英語(yǔ)       等級(jí)  六級(jí)
      可輔導(dǎo)科目 小學(xué)陪讀
      家教經(jīng)歷
      學(xué)員評(píng)價(jià)
      及教學(xué)成果
      大三:在輔導(dǎo)班進(jìn)行輔導(dǎo),為五六年級(jí)和初中學(xué)生進(jìn)行課后習(xí)題解答,時(shí)間半年 。暑假期間帶過(guò)幼小銜接班級(jí),對(duì)于教材掌握。 大四:暑假期間帶過(guò)初中三年級(jí)的學(xué)生全科作業(yè)輔導(dǎo)。 研一:帶過(guò)閔行四年級(jí)的小朋友,進(jìn)行全科的課后輔導(dǎo),時(shí)間半年。 家教成功案例:教過(guò)小學(xué),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,擅長(zhǎng)小學(xué)全科輔導(dǎo)! 善于傾聽和溝通、注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可增加信任感。在交流過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而設(shè)定目標(biāo),對(duì)癥下藥,因材施教,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,并且教學(xué)認(rèn)真細(xì)心。
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      我的相冊(cè)

      教員詳細(xì)資料

      編號(hào): 215896 電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐薎D 姓名: 張教員
      性別: 出生年月: 1996年
      來(lái)自省份: 山東 高中母校: 實(shí)驗(yàn)中學(xué)
      就讀院校: 上海師范大學(xué) 目前身份: 在讀碩士生
      所學(xué)專業(yè): 生物 目前學(xué)歷: 碩士在讀
      學(xué)校住所: 徐匯 康健新村
      • 家教記錄(3)
      • 學(xué)員點(diǎn)評(píng)(1)
      訂單號(hào)
      年級(jí)
      狀態(tài)
      362039
      高二家教
      成功
       
      353978
      高一家教
      成功
       
      318883
      高一家教
      成功
       

      輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-05-23

      本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪    

      成績(jī)提高幅度 部分提高
      學(xué)員情況 成績(jī)一般,性格比較活潑。 后期加三準(zhǔn)備選擇生物(大學(xué)生)
      教學(xué)期間 上課守時(shí),從不更改上課時(shí)間,課后有安排作業(yè)
      綜合評(píng)價(jià) 老師蠻認(rèn)真的,有備課和留作業(yè)的。孩子覺(jué)得還不錯(cuò)的,老師也會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)孩子的情況的,成績(jī)有提高的。
       
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