家教經(jīng)歷
學員評價
及教學成果
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已授課學生年級及類型：?
A：初中數(shù)學輔導（專注于數(shù)學根基培養(yǎng)及拔高培優(yōu)，輔導過基礎薄弱的學生，也輔導過基礎較好的學生,成績均取得明顯進步）
?B：定制式教學輔導（專注于小學全科、數(shù)學基礎薄弱，培優(yōu)輔導，根據(jù)數(shù)學知識點重點輔導，善于知識點總結，輔導過的學生，思考能力、知識吸收、發(fā)散思維、不同層次提升，語文提高孩子需要表達能力，英語提高孩子書寫和口語能力）
C：小學全科陪讀（幫助學生建立生活、學習習慣，培養(yǎng)誠實、感恩、獨立等基礎品格，輔導學生完成數(shù)學，英語，語文的學習任務，各科成績保持班級前列分）
D：家庭教育、品格輔導（因父母工作繁忙，陪伴孩子較少，學生出現(xiàn)厭學，癡迷游戲，與父母關系出現(xiàn)隔閡，表現(xiàn)叛逆情況，經(jīng)過2-3個月的家庭輔導，修復孩子與父母之間的隔閡，家庭關系得到改善，孩子成績得到提升）
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致力于成為懂得孩子的好老師，幫助每一個學生是作為老師的職責和使命
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授課經(jīng)驗
2018年輔導一個六年級學生數(shù)學，幫助他進行基礎輔導
2019年3月-－2019末，一對一輔導初二學生，單科成績班級中等到優(yōu)秀。
2019.11月，輔導過一名三年級學生語文，數(shù)學英語。
2019年輔導一名五年級語文，數(shù)學，英語
2019年12月至今、正在輔導一個六年級學生，幫助她提分提到九十幾分。
2020.4月到現(xiàn)在一直在輔導一名三年級學生數(shù)學
2020年7月幫助一名四年級學生補習數(shù)學和英語，語文。幫助他從八十幾提高到九十幾分。
2020.7月正在輔導一名初三學生補數(shù)學，幫助她進行培優(yōu)學習
2020.7月正在輔導一名二年級學生語文，數(shù)學，英語，同時幫助她建立正確的思維方式，良好的行為習慣，孩子本來完成作業(yè)拖延，之前有時候可能需要一上午才能完成的學習任務現(xiàn)在兩個小時可以完成。
2020年10月輔導一名5年級學生全科——語文，數(shù)學和英語，幫助她進行基礎提高
擅長于國際TR教學法，EFT情緒疏導、翻轉課堂，專注于學生【學科】+【品格教育】，為每一個學生定制專屬【短、中、長】期目標與規(guī)劃一對一定制式教學。
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