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自我描述及特長展示
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輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢：我曾經(jīng)在麥淘實(shí)驗(yàn)室當(dāng)過助教，教小朋友完成通天意面塔、指導(dǎo)小朋友獨(dú)立完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等等，（年齡段都是比較小的孩子），懂得如何孩子進(jìn)行交流；在托馬斯英語教育機(jī)構(gòu)當(dāng)過助教（幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語繪本）；在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)過老師（主要是初中學(xué)生的全科輔導(dǎo)）。我的績點(diǎn)是3.55，四級成績是580分，還獲得賽氪英語競賽一等獎，除此以外，我也一直積極參與志愿者活動。特長：書法、素描，可以教入門的小朋友。不過我認(rèn)為做家教最重要的是負(fù)責(zé)任和細(xì)心，我很認(rèn)真的對待每一位我輔導(dǎo)過的學(xué)生，也希望通過我的努力可以提高學(xué)生的成績，以及培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的想法是“三習(xí)”，即復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)。在暑假期間，首先鞏固以前學(xué)過的知識—復(fù)習(xí)；然后提前學(xué)習(xí)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容—預(yù)習(xí)；最后將課后習(xí)題貫徹落實(shí)到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)中。這都是為了建立學(xué)生們的學(xué)習(xí)信心，自信心有了，興趣也就有了，興趣是最好的老師！
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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浦東,寶山,嘉定,靜安,楊浦
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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家教經(jīng)驗(yàn)
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4
年
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可授課方式
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外語特長
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英語
等級 專八
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可輔導(dǎo)科目
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小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,,幼兒陪玩
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評價(jià)
及教學(xué)成果
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2020年7月至今，輔導(dǎo)一名幼升小的小朋友語文拼音和英語，該小朋友現(xiàn)在就讀于寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在班上擔(dān)任班長，語文優(yōu)秀，英語口語表達(dá)流利，收到老師的多次表揚(yáng)；2020年6月至今，對一名兩年級小朋友進(jìn)行全科輔導(dǎo)，現(xiàn)在對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，并且英語表達(dá)更加流暢，取得較大進(jìn)步?，F(xiàn)在展示的都是今年我當(dāng)家教的教學(xué)成果，之前一直輔導(dǎo)初中學(xué)生，包括我弟弟現(xiàn)在在讀高中，我也幫助他在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，一直在班級保持前五名的成績。根據(jù)不同的學(xué)生，制定不同的教學(xué)方案，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性為最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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