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      教員編號:207969
      姓名:胡老師
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      專業(yè)老師 本科畢業(yè) 材料成型及控制工程 銅陵學院
       
      自我描述及特長展示 胡老師,男,31歲,本科畢業(yè),英語六級,初中數(shù)學教師資格證,教齡5年,專職數(shù)學老師,教學經(jīng)驗豐富,所教學生成績均有較大提升。非常熟悉【明珠智慧數(shù)學】體系與【高斯數(shù)學】體系。教過的學生有建平實驗小學,光華中學,實驗東校,張江集團學校,盧灣中學,明珠小學等…
      教學風格幽默風趣,耐心細致。教學過程中,始終以學生為中心,不單單提升學生的成績,更希望成為學生人生道路上的引路人。
      家教成功案例:2017年6月—2017年7月?淘淘?某實驗小學二年級下期末考試前一周考前沖刺輔導,從85分提到100分。
      2017年11月至2019年2月?康康?某外國語小學五年級上學期開始輔導,平時成績在80分左右,之后每周一次的輔導幫助他一直保持95分以上。
      2018年6月至2018年12月?樂樂?某小學三年級下學期期末前一周開始輔導,由平時的三四十分(從未及格過)提升到六十五分。
      2018年10月至2019年2月?文文?某小學三年級上學期開始輔導,由開始的60分左右提高到92分。
      2018年9月至2019年2月?擔任某教育機構六年級提優(yōu)班數(shù)學老師,所帶學生成績均有很大提升。
      2019年3月至5月?擔任某教育機構小四小五奧數(shù)老師,幫助多名同學提升數(shù)學學習興趣并成績提升顯著。
      2019年4月至2019年7月??陽陽??光華中學六年級下學期期中前開始輔導,由平時的四五十分提升到93分。
      2019年7月至2019年12月?宇宇?某公辦初中七年級暑假開始輔導,由原來的二三十分提高到六十多分。
      2019年9月2021年2月???擔任某教育機構高斯數(shù)學老師
      2019年11月至2021年1月????軼軼?盧灣中學初一學生,剛開始輔導考試二三十分到穩(wěn)定能考六七十分,并繼續(xù)穩(wěn)步提升中。
      2020年9月至2021年1月??銘銘??明珠森蘭小學三年級,由C提升到A。
      可輔導區(qū)域 浦東,楊浦
      薪酬標準
      家教經(jīng)驗 5 年
      可授課方式
      外語特長 英語       等級  六級
      可輔導科目
      家教經(jīng)歷
      學員評價
      及教學成果
      家教成功案例:2017年6月—2017年7月 淘淘 某實驗小學二年級下期末考試前一周考前沖刺輔導,從85分提到100分。2017年10月—2018年6月 科科 某初中初二上期中后開始輔導,由平時的50分左右提高到80分。 2017年11月至2019年2月 康康 某外國語小學五年級上學期開始輔導,平時成績在80分左右,之后每周一次的輔導幫助他一直保持95分以上。2018年6月至2018年12月 樂樂 某小學三年級下學期期末前一周開始輔導,由平時的三四十分(從未及格過)提升到六十五分。2018年10月至2019年2月 文文 某小學三年級上學期開始輔導,由開始的60分左右提高到92分。2018年9月至2019年2月 擔任某教育機構六年級提優(yōu)班數(shù)學老師,所帶學生成績均有很大提升。2019年3月至5月 擔任某教育機構小四小五提優(yōu)班數(shù)學老師,幫助多名同學提升數(shù)學學習興趣并成績提升顯著。2019年4月至今? 陽陽 ?某中學六年級下學期期中前開始輔導,由平時的四五十分提升到93分。
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      教員詳細資料

      編號: 207969 電話預約時,請?zhí)峁┐薎D 姓名: 胡老師
      性別: 出生年月: 1990年
      來自省份: 安徽 職稱等級: 尚無職稱等級
      畢業(yè)院校: 銅陵學院 目前身份: 專業(yè)老師
      所學專業(yè): 材料成型及控制工程 目前學歷: 本科畢業(yè)
      家庭住所: 浦東 金楊新村
      • 家教記錄(1)
      • 學員點評(1)
      訂單號
      年級
      狀態(tài)
      318475
      四年級家教
      成功
       

      輔導時段/次數(shù) 3月至今

      反饋日期:2022-08-03

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 提高型,在現(xiàn)有掌握知識點進行鞏固,讀了三年奧數(shù),一年蘑菇,兩年樂科力,專注力不夠,簡單的理解可以,
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師教的蠻好的 老師語速比較快,小朋友聽不懂,希望老師說的慢一點,老師比較有耐心,上課前會及時提醒,很暖心像大哥哥一樣,學的高斯奧數(shù) 成績看不出,課后我們也會溝通
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