家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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1.宋慶齡國際幼?園 ?班輔導(dǎo)前：害怕開??英語交流，很不?信，閱讀理解能?在?津閱讀樹 level2 左右的?平，期末測評在中等偏下，在全英?的學(xué)校環(huán)境中還是傾向于說中?輔導(dǎo)后：畢業(yè)時英語各項能?測試均為 A，敢于開?表達(dá)，不怕犯錯，學(xué)習(xí)興趣濃厚，很喜歡上課，能夠理解?津閱讀樹 level7的情節(jié)內(nèi)容?能快速回答問題2.協(xié)和雙語幼?園 ?班輔導(dǎo)前：只會 26個英?字?，不敢開?，?常?語表達(dá)困難輔導(dǎo)后：近兩年后，可以?英?進(jìn)??常交流，學(xué)會寫簡單的句?，閱讀理解?平達(dá)到?津閱讀樹 level7，反應(yīng)很快，敢于主動舉?回答問題了3、平和學(xué)校 四年級輔導(dǎo)前：考試經(jīng)常在 E 等級徘徊，喜歡閱讀，但是?法理解，只喜歡看圖?和簡單句，很好動，不愿意動筆，不愿意思考輔導(dǎo)后：成績到了 A-的?平，能夠根據(jù)故事的內(nèi)容表達(dá)??的想法和?解，課堂上能夠積極動筆造句甚?寫故事和?師配搭表演，對閱讀的興趣不再局限于欣賞圖?，有了??的思考。4.平和學(xué)校三年級輔導(dǎo)前：注意?不集中，畏難情緒明顯，從原來的 A 班退到了 B 班輔導(dǎo)后：喜歡挑戰(zhàn)，愛上閱讀，期末后成功進(jìn)?重點(diǎn)班5.菊園?學(xué) 四年級，五年級（兄妹）輔導(dǎo)前：學(xué)習(xí)需要被推著?，主動性不強(qiáng)，害怕動筆寫作，雖然成績不錯，但是寫作表達(dá)能??缺輔導(dǎo)后：上課積極主動，喜歡回答問題，愿意思考，喜歡寫作，很有??的想法6.平和學(xué)校三年級輔導(dǎo)前：基礎(chǔ)薄弱，對英語不感興趣，經(jīng)常不及格，單詞記憶困難輔導(dǎo)后：開始嘗試寫句?，喜歡上寫英?故事，記憶單詞更?效了，期末成績達(dá)到了 B7.中考英語 初三輔導(dǎo)前：對英語信?不?，容易有挫敗感，容易緊張剛接這個學(xué)?的時候，成績在 106 左右輔導(dǎo)后：興趣濃厚，?常有信?，愿意去挑戰(zhàn)，中考成績達(dá)到了 140.5，考上了?儀的學(xué)校
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