家教經(jīng)歷
學員評價
及教學成果
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教過的學校有：【上海中學東校，平和雙語學校(小學)，萬科實驗 學校，明珠小學，上海實驗東校，進才小學等】 1.A 同學 上海實驗學校，一年級，經(jīng)過 1 年陪伴和輔導，語文拼音，字詞都能聽寫對，自己對待 學習很有成就感，學習習慣也慢慢跟上了，自己能規(guī)劃時間獨立 完成作業(yè)，會閱讀一些自己感興趣的書籍，重要的是引導孩子自 己思考解決問題。 2.B 同學 包玉剛二年級，反感學習，畏難情節(jié)，心態(tài)很消極， 自己放棄語文，經(jīng)過一年的學習，語文興趣提升上來了，愿意學習語文，成績由 原來反感到自己主動寫日記，閱讀中文書籍。 3.C 同學，美國學校三年級，需要提升中國文化，古詩文的理解。 開始不理解，只能背誦簡單的古詩。一學期下來明顯感覺孩子對 古詩文的興趣提升了，理解和背誦古詩文的能力增強了，能獨立 理解簡短小古文，體會作者的情感，部分古詩的意境。 4.D 同學，上海實驗東校四年級，語文基礎不扎實，平時會做題， 但是在表達的過程中抓不住重點，帶著孩子踏實把基礎字詞，關 聯(lián)詞，修辭手法，概括主旨等知識點的技巧訓練熟悉后，培養(yǎng)了 整理錯題本和總結知識點的習慣后，孩子的成績在逐步的提升。
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