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      2020-11-07 12:11

       

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      教員編號:202285
      姓名:周教員
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      在校大三學生 本科在讀 小學教育 上海師范大學天華學院
       
      自我描述及特長展示 自我描述:
      我是一名大三師范專業(yè)的學生,是一個積極、責任心強、自律,有較強組織、管理能力的女生。之所以選擇這個專業(yè),就是源于熱愛。我從小到大的理想就是當一名小學老師,我非常喜歡跟小朋友接觸。 已經(jīng)考出小學教師資格證。
      我有組織小朋友晚自修、輔導他們功課的經(jīng)歷,并且學校也給予我們四次在小學見習的經(jīng)歷,走進課堂,與不同年級的孩子接觸,傳播知識的過程讓我非常享受,同時也獲得了管理紀律、授課、批改作業(yè)的經(jīng)驗。
      在暑假我在新東方優(yōu)能教育當過助教,這也使我收獲頗豐。 mad science當過助教。
      在學校,利用課余時間,我擔任了學生會文藝部部長一職,鍛煉了自己的能力也提升了我的人際交往能力。
      我相信“越努力越幸運”。付出不一定會有回報,但不付出一定沒有回報。
      所獲證書:
      小學教師資格證
      通過計算機等級考試1級
      普通話二級甲等
      英語四級成績:550 六級成績:520 口語:B
      雅思四門均分:6.5(聽力:7.0 寫作:5.5 閱讀:6.5 口語:6.0)
      可輔導區(qū)域 嘉定(嘉定工業(yè)區(qū)),嘉定(嘉定鎮(zhèn)/菊園/新城/迎園),浦東(陸家嘴),浦東(世紀公園/花木),浦東(洋涇/金楊/羅山/黃山),浦東(金橋/陸行/張橋)
      薪酬標準
      家教經(jīng)驗 3 年
      可授課方式
      外語特長 英語       等級  六級
      可輔導科目
      家教經(jīng)歷
      學員評價
      及教學成果
      2016年6月,浦東新區(qū)小二英語,期終學員從班級倒數(shù)到中等水平。
      分享地址
       

      教員詳細資料

      編號: 202285 電話預約時,請?zhí)峁┐薎D 姓名: 周教員
      性別: 出生年月: 1998年
      來自省份: 上海 高中母校: 上海市陸行中學
      就讀院校: 上海師范大學天華學院 目前身份: 在校大三學生
      所學專業(yè): 小學教育 目前學歷: 本科在讀
      學校住所: 嘉定 嘉定工業(yè)區(qū)
      • 家教記錄(10)
      • 學員點評(6)
      訂單號
      年級
      狀態(tài)
      464905
      四年級家教
      成功
       
      299715
      一年級家教
      成功
       
      287085
      一年級家教
      成功
       
      276452
      幼兒家教
      成功
       
      273838
      一年級家教
      成功
       
      269506
      四年級家教
      成功
       
      266232
      初三家教
      成功
       
      258847
      一年級家教
      成功
       
      251526
      六年級家教
      成功
       
      249884
      五年級家教
      成功
       

      輔導時段/次數(shù) 3月至今

      反饋日期:2019-08-13

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 成績是a,準備學新概念2
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師帶的很好的,比較認真,孩子也很喜歡這位老師,每次上完課都會及時和我溝通,課程上到哪里都會說清楚,覺得這位老師以后發(fā)展空間很不錯的

      輔導時段/次數(shù) 6月至今

      反饋日期:2019-08-20

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 主要監(jiān)督小朋友完成作業(yè),國際學校一年級男生
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間,課后沒有安排作業(yè)
      綜合評價 這位老師帶的還可以,沒有之前一位老師帶得好,經(jīng)驗欠缺,上完課我們也會溝通的,也會根據(jù)我的要求給孩子檢查作業(yè),經(jīng)驗不足,開學沒時間帶了,重新找一位老師

      輔導時段/次數(shù) 3個禮拜

      反饋日期:2019-11-25

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 是外國人,會講中文
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后沒有安排作業(yè)
      綜合評價 這位教員教的還可以的,上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的,上課之前會備課的,上完課之后也會留作業(yè)的,對教員非常的滿意的。

      輔導時段/次數(shù) 9月至今

      反饋日期:2020-01-15

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 單詞量不夠 聽力不夠,閱讀 成績一般
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師還挺好,可能我們孩子也有問題,目前補下來效果不太明顯,寒假再上上看。

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2020-01-16

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 陪寫作業(yè)的,練字,機構的英語作業(yè)
      教學期間 上課守時,不備課,從不更改上課時間,課后沒有安排作業(yè)
      綜合評價 這個教員主要是幫孩子輔導全科作業(yè)的 上課還是蠻守時的 帶的也不錯 小朋友可以接受 課后有時候會跟我溝通孩子的情況

      輔導時段/次數(shù) 10年10月至今

      反饋日期:2021-06-10

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 成績還可以,輔導功課
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師教的蠻好的,孩子喜歡上課我也在的,老師教的蠻好的,一直待到現(xiàn)在,對孩子成績有幫助的,這老師很好的
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