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????? 孩子學(xué)習(xí)英語，家長可以這么做
學(xué)英語宜從兒童時代開始，這已經(jīng)成為共識。在英語啟蒙學(xué)習(xí)過程中，家長扮演著至關(guān)重要的角色，除了要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還必須要有一些可以幫助孩子進一步學(xué)習(xí)英語的技巧。那么在孩子學(xué)習(xí)英語時，家長該怎么做呢？貝樂學(xué)科英語學(xué)術(shù)副總裁Jeremy給出以下建議。
訓(xùn)練聽力
孩子最初對聲音特別敏感，特別是一首歌的韻律和節(jié)奏。有韻律，有節(jié)奏的歌謠，對孩子來說也是音樂。家長從一開始就要訓(xùn)練孩子不做任何準(zhǔn)備地去聽，讓孩子逐步去適應(yīng)英語的語音和語調(diào)，讓孩子跟著唱，跟著跳，這會令英語學(xué)習(xí)輕松愉快得多，也能潛移默化地讓孩子記下英語的節(jié)奏和押韻。
練習(xí)表達
孩子在日?；顒又斜仨毥涣鳎磉_他們的需要。他們最需要的是關(guān)系到他們的情趣和利益的事情，這時孩子響應(yīng)得最積極，如果抓住這種機會教英語，孩子學(xué)得最有效率。比如，孩子都喜歡玩捉迷藏，家長可以問：“Where?are?you?",?"Here!?No?",?"There!?No?",?"But?where?""Are?you?under?the?bed?"?"Are?you?behind?the?door?"等等。英語是說出來的，家長應(yīng)鼓勵孩子多張嘴，勤開口，避免“啞巴英語”。
不吝嗇表揚
對于孩子來說，他們的自尊心也需要保護，不要過分地糾正孩子的發(fā)音和語法，給孩子足夠的學(xué)習(xí)和自我糾正的空間。“very?good,?wonderful,?great”可以常掛在嘴邊，以此激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
Jeremy強調(diào)，英語學(xué)習(xí)就是以環(huán)境為導(dǎo)向，把英語當(dāng)做語言來學(xué)習(xí)，并且要科學(xué)的遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律進行，切忌急功近利、囫圇吞棗，語言習(xí)得的過程是循序漸進的，只要持之以恒，家長便可等到孩子學(xué)習(xí)效果顯現(xiàn)的那一天。